（新标准）《英语》（一年级起点）第5册
Module 2 Unit 1 We’re making a cake第一课时教学设计
一、基本说明
1教学内容所属模块：小学英语
2年级：三年级
3所用教材出版单位：外语教学与研究出版社
4所属的章节：Book 5 Module 2 Unit 1
二、教学设计
1、教学目标：
1.知识目标
词汇:make,cake, mum, dad ,quiet.
句型:What are you doing?”、“We’re…”
应用于日常生活中。
we made you中体验英语学习的乐趣。并通过本课的教学内容培养学生爱父母、爱他人的精神品质。
.2、内容分析：
1.知识目标
词汇:make,cake, mum, dad ,quiet.
句型:What are you doing?”、“We’re…”
2. 能力目标：能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的口语交际，并在此基础上将
其应用于日常生活中。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，树立学好英语的信心，增强参与意识，让学生在成功中体验英语学习的乐趣。并通过本课的教学内容培养学生爱父母、爱他人的精神品质。
3、学情分析：
三年级的学生经过二年级一年的训练，对现在进行时并不陌生，并且已具备了一定的听说读写
能力，思维活跃，乐于开口。
4、设计思路：
本节课从小学生已有的生活经验着手，巧妙地将学习内容与实际生活紧密联系在一起。例如，复习环节师生间进行真实的口语交际，引入环节以“What are they doing?”设置情境，引导孩子们正确完成使用进行式来谈论这一功能任务，完成对所学语言的综合运用。
三、教学过程描述
四、板书设计：
Module2Unit1We’re making a cake.
Amy playing the piano
Sam playing the drums making a cake Dad reading
Mum working
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