小学音乐苏少版（简谱）六年级下册《鼓乐传情唱：敲起我的小木鼓咿唷嘞啦巴鲁瓦》优质课教案公开课教案讲课比赛
获奖教案
【名师授课教案】
教材分析：
歌曲《敲起我的小木鼓》是一首热情、活泼的儿童歌曲。歌曲表达了佤族孩子对生活的憧憬和对未来的美好追求。歌曲尾单二段趋势，四二拍。旋律流畅，节奏丰富多变。浮点节奏、前十六分、后十六分节奏的运用是歌曲更加富有动感。衬词的运用是歌曲更加体现了生活情趣和民族特。
教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法等
教学内容
1. 歌曲《敲起我的小木鼓》
2. 露一手
我的歌声里钢琴谱教学目标
1.了解佤族木鼓，学唱歌曲《敲起我的小木鼓》，
2..抒发学生热爱生活、渴望友谊的美好情感。
教学重点
1.唱：学习歌曲，引导学生用热烈欢腾的歌声演唱歌曲，通过歌曲中衬词的
运用，体会佤族人民载歌载舞的欢乐之情。
2.动：通过动作设计，培养学生创造力、感受力与表现力。
教学难点
1. 关注反复记号在歌曲中的运用，正确掌握歌曲演唱顺序。
2. 对比与分析相似乐句，正确歌唱旋律相似之处。
3. 通过露一手，引导学生感受佤族人民瓦族歌曲的民族彩与风情。
教学准备
多媒体课件、钢琴、大鼓
教学过程
一、启发性谈话，导入新课。