劳动主题班会教育教案
    每个学期的开学第一课都很重要,因为这个对于引导学生对未来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗?下面是由给大家带来的劳动主题班会教育教案7篇，让我们一起来看看！
    劳动主题班会教育教案篇1
    一、活动目的
    欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
    二、活动内容
    __
    三、组织机构
    总指挥：__
    工作组成员：__
    四、具体事项
    (1)时间：20__年x月x日下午14：30—17：30
    (2)地点：__
    (3)形式：自由组合，自由活动
    (4)考勤：下午17：00前在__春谷处登记，并领取__元活动费。
    (5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱惜公物，注意安全，参加活动有始有终。
    劳动主题班会教育教案篇2
    一、指导思想。
    以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生乐观参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
    二、活动主题。
    以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在乐观参加“创文”活动的工作热情。
    三、活动目标。
    1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
我知道你都知道 歌词    2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
    3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
    四、活动内容。
    1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
    2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
    3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的一般劳动者，以乐观的心态面对生活。教育学生学会感恩。
    4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
    5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各
项活动推向深化。
    6、乐观开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生制造舒适的学习生活环境。
    7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
    8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培育感恩之情和独立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
    组长：__副组长：__
    组员：__ __ __
    2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
    3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
    劳动主题班会教育教案篇3
    一、目的与意义：
    庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。
    二、活动内容。
    （一）后山拔草。
    分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。
    （二）清扫校园。
    分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。
    （三）玩游戏：
    1、千里走单骑
    每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。
    2、鲁宾逊漂流记
    依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。
    3、快乐呼啦圈
    一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。
    4、四人五足
    最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。
    5、澳洲袋鼠
    双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。
    6、为歌狂
    每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则实行淘汰赛方式5人为一组。
    劳动主题班会教育教案篇4
    活动背景
    “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面进展。