得与失作文范文800字
失去得到作文800字1
人生的旅途中,总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂,在突然失去时也不必自我否定。静心看看,在劳累的跋涉后,看到的是精彩的风景; 在彻底的休息后,见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去,失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中,你曾犹豫徘徊过吗?
得与失,本便是天平的两端。你得到了什么,又失去了什么?
有得必有失。奥运赛场上,运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数; 用轻巧的身形获得满场赞誉; 用完美的动作摘金夺银。然而,人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒,却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟,台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光,舍去了与家人团聚的欢声笑语,甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后,伴随着的,必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后,不曾多加理会,只去在乎得到时的风光无限。
有失定有得。在低谷中回头看看,便会发现一片意想不到的风景。大诗人李白曾书:安能摧眉
折腰事权贵,使我不得开心颜。因为这份傲骨,李白失去了在朝当官的机会,失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去,李白不曾感到难过,因为他权衡了得失,自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨,让李白畅饮美酒,游尽名山; 与知己论书,和好友评诗; 在自由自在,豪放不羁中,写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问,若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去,又何来李白“诗仙”的美誉?若没有对富贵权利的舍去,李白又焉能作出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句?
得与失,本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去,不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败,也可以是收获; 责任可以是负担,也可以是认可。在得中失,于失中得。笑对人生,冷静看待,便会发现,得与失,并没有清晰的界线。少了失,人生总少了一些味道; 少了得,人生又少了一些绚丽的彩。它们,是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生,精彩生活。
走在人生的旅途中,不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失,在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中,你领略到了什么?你又嗅到了哪些别样的风景?
失去与得到作文800字2
以前并不是没有见过最好的,更美的,但往往在视网膜前一闪而过就罢了。这里最普通的风景,却使我再难忘记。人生百味,到底什么才叫拥有,什么才叫成长呢?
艺术节,踏着十二月的烟雨来了。上一周,我被祝老师托付了“重任”,代表我们712班参加读书报告比赛。为此,周末的夜灯整晓被点亮,三次来催促我睡觉的妈妈被我搪塞了又搪塞。我将要介绍的《剩下来的孩子》,书页中落下了圈圈点点,我的脸上也落下了大大的黑眼圈。
“这些稿子交上来,我配合PPT阅读完后会评出一二三等奖,一等奖的同学将负责艺术节当天的现场讲座。”当我踌躇满志地将报告交给评审老师时,老师这么说道。“嗯!谢谢老师!”我笑着说。窗外银杏叶洒满了六朝金粉,一扇扇向上扬着,我怀着胜券在握的心情期待着在这一场隆重的现场讲座。
萧萧的雨丝落着。第二天几近黑夜的凌晨六点半,我走在银杏树下,和隔壁班的同学相互打了照面。她无意间说道:今天中午还要去读书讲座彩排。我顿感错愕,慌张地问道:“你,你已经接到通知了?”她点头后我们分别,我匆忙地上楼,瞥见雨丝洗刷去了银杏叶的光芒,也洗去了我的志在必得。
我冲到公告栏前,贪婪地寻我的名字,赫然发现只在三等奖的名单中。那么,我根本没机会在艺术节上进行讲座,我失望地想。老师拍拍我的肩,“获奖了,很不错。”最后的侥幸也破灭了,远远的银杏叶,在我眼里,通通垂下来在风中凋落,衰残。
艺术节的日子到了,天空竟然意外放了晴。读书讲座就安排在下午,或许是感觉评审老师慧眼不识英雄,也许是倔强和不服输的劲儿,我坚定地向班主任王老师提出,下午的讲座我想去听。每个班有五个名额去听讲座,大家都有点不乐意在欢歌笑语中听枯燥的讲座。而我却斗志昂扬,兴致勃勃地听着,并将我尘封的稿子与他们进行对比、总结。一场讲座下来,我受益良多,也自愧不如。
听完讲座,我坚定地对身边的同学说“明年,我还要参加读书报告比赛!”我看向远方,灿烂的阳光中,带着雨珠的银杏叶在微微荡漾,仿佛对着我扬着明媚的笑。
失去与得到作文800字3
一开始我觉得这个题目对初二学生而言要写好并不简单,但事实证明学生对题旨的把握超乎我的相像,扣住“原来”“失去”这两个关键词,或写亲情或写友情或写个人成长感悟,把以为已
经“失去”到发现“原来没有失去”的心理情感的波动描绘的淋漓尽致,让老师不得不感叹你们的才情,确实是青出于蓝而胜于蓝了!
原来,我并没有失去那一份快乐,只是这份快乐改变了罢了。
还记得以前小学作业少的时候,一起快乐地玩耍,一起在操场上踢球,一起在楼道里打闹。但是,时间过得很快,二年级、三年级,一转眼已经到了八年级。美好的童年一去不复返,操场也变了。再看看我,也从一个幼小懵懂的小孩变成了一个高大的青春男孩。随着增加的却是越来越多的作业。
当上课时听到隔壁冰厂田幼儿园里发出阵阵欢乐的稚嫩尖叫时,我想:我是不是已经失去了童年的快乐?当晚上我做作业时听到对面广场传来悠扬的音乐声以及孩童的嬉戏声时,我想:我是不是已经失去了童年的无忧无虑?
我在为我失去的童年快乐而悲伤,我在为我没有好好珍惜光阴而叹气。但随着渐渐长大,我逐渐意识到,其实我并没失去快乐……
我以为失去的快乐其实一直陪伴着我,你看,这书中有各种有趣的事情,书中的人物多么生
原来我不仅失去你动形象,细节描写多么惟妙惟肖,但却又又有隐藏的含义。仔细品味,又品出了更加深层的人生哲理。在书海中遨游,在字里行间徘徊,这又何尝不是一种快乐?这是和小时候的打打闹闹不同的快乐!以前快乐只是一时的,但现在这种快乐却是永久的,它是陪伴并影响我一生的快乐。这种快乐,它就隐藏在那一本本不起眼的纸制品中。
原来,我的快乐并不曾失去,它变成了一种更深层、更成熟的快乐!
失去与得到作文800字4
他很好,不管是教学方法,还是为人品质。这并不只是我一个人的观点,同学们都这么认为。可惜我们那时还不会惜爱。