统编版三下第四单元测试卷(1)
班级    姓名      成绩   
一、 看拼音,写汉字。
1、鲜花盛开,fēng fāng(    )扑鼻,吸引来了几只勤劳的小mì fēng(  )。
2、经过jiăn chá(    ),què(  )保无wù(  )后,才把报告交上去。
二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。
1、由于沙漠中气温高,空气干(zào  cào),我们的皮肤都被(zuó  zhuó)伤了。
2、在公路(yì  nì)是很危险的,我们应该(zú  zù)止他们。
3、(xiān  xīn)开小石头,我们发现两只小螃蟹正在用(xián  qián)子搏斗着。
三、同音字组词
【shòu】长(  )  接(  )  【shì】表(  )  公(  )
【biàn】(  )别  争(  )  【xiū】(  )息  (  )建
【tú】沿(  )  (  )案  【kuò】包(  ) (  )大
四、选择合适的关联词填空
只要…就…    无论…总…    不是…而是…  尽管…都…
1、听说蜜蜂有辨认方向的能力,(    )飞到哪里,它(    )是可以回到原处。
2、你(    )看看什么花刚刚开放,(    )知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
3、(    )他们逆风而飞,沿途(  )是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。
4、蜜蜂靠的(    )超常的记忆力,(    )一种我无法解释的本能。
五、按要求完成句子练习。
1、牵牛花吹起了紫的小喇叭。(这句话把牵牛花当作人来写,生动形象,请你也来仿写一句话)
在微风吹拂下,落叶                             
2、“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的实际意思是(  )
A.我想,它们飞得这么低,能看到遥远的家。
B. 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
C. 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家。
3、照样子,用加点的词语写句子。
缸里的小虾十分有趣。他们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
课间活动丰富多彩。        有的      ,有的        ,有的       
六、根据所学内容填空。
1、要是我们        ,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间     
下午三点,万寿菊          ,傍晚六点,烟草花在暮中     
2、《    》一文的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,其著作是《      》。
3、“                  ,野渡无人舟自横。”选自    代诗人      爱像泡沫沉入海底
《          》
4、修改病句
(1)奶奶家养了小狗一只。
                                   
(2)这是一只漂亮美丽的小鸟。
                                   
(3)缸里的小虾对我十分感兴趣。
                                   
七、阅读
(一)课内阅读
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(亲密 密切)的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适宜 适应)。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄(绽放 绽开)淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.用“/”划掉文中括号里不恰当的词语。
2.填空。
昙花开花的时间一般在                  ,这是因为它的花瓣又   
      ,容易被强烈的      灼伤;另外,还因为它适应了那时的     
      。由于昙花开花的时间非常短,所以常用“          ”来形容美好的事物难得一见。
3.这段话是围绕哪句话来写的?
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4.不同的植物为什么开花的时间不同呢?
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(二)课外阅读
“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”   
    关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就提了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤
火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢,他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。   
    萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。萤火虫有一套神奇的“法宝”。你看,当幼虫到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。   
1.“蛹”字是      结构,用部首查字法,先查    部,再查  画;按音序查字法,先查音序      ,再查音节