记念 雷雨心雷雨读书笔记750字(精品5篇)
雷锋月主题活动总结精选【篇1】
  在春光明媚、生机勃勃的三月,我们六(2)班全体同学开展了“学雷锋”系列活动,活动开展得有声有,形成了一股学雷锋热潮,这次活动开展收效甚好。现将三月学雷锋活动总结如下:
  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
  三月伊始,结合校少先队大队部工作安排,组织全体同学学习“雷锋式班级”和“雷锋式美德少年”评选标准,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
  二、在实践中学习雷锋,取得了良好的效果。
  做法如下:
  1.3月8日,组织全体同学参加“献给妈妈的论文”征文活动,并倡议全体同学为感恩母亲,为母亲洗脚、盛饭、捶背、整理房间卫生等,报答母亲的养育之恩。
  2.3月份,中队长多次组织全体同学利用下课休息时间到校园内捡拾垃圾,把欢乐与美好留给他人,体现雷锋精神。
  3.组成一对一帮扶小组:徐妍帮扶王健、徐子越帮扶潘阳涛、徐帆帮扶熊伟军。结成对子后,学困生在学习上有了明显进步。
  4.学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展了“比比谁最节俭”的活动,杜绝了乱花钱,乱攀比的现象。
  5.号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的“钉子精神”,班级学风进一步浓郁。
  6.要求每个同学都改正了两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。
  7.号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。班上学生做好事,拾金、拾物不昧蔚然成风。我们中队在本次活动中评出了徐妍、何思敏两位“雷锋式美德少年”。
  三、开展丰富多彩的学雷锋班队活动
  结合本班实际,把学雷锋活动寓于教育之中,开展了3次主题班会。在主题为“雷锋精神我知晓”上,让队员了解雷锋,学习雷锋精神。在主题为“感恩的心”上,让队员们学雷锋,孝顺父母,做个好儿女。在主题为“寻身边的活雷锋”上,用一件事或几件事夸夸本班小雷锋。希望人间处处都有像雷锋这样的人,把爱的阳光撒满人间。同时,我还让队员们查关于雷锋的资料了解雷锋。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级好人榜。起到了真正的教育作用。
  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。让他们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。
 
雷锋月主题活动总结精选【篇2】
  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。刚刚开始的三月,是我校的学雷锋活动月。
  3月5日,是等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词50周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断提高、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校的号召下,我们高一(1)班师生开展“向雷锋同志学习”主题活动。
  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
  三月伊始,我班响应学校团委发出的号召,结合班级实际情景制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。经过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习教师的带领下,全班学生以小组为单
位到学校内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样,颇有成效。
  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
  虽然三月快过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
 
 
雷锋月主题活动总结精选【篇3】
  阳春三月,料峭的春风吹绿了大地,吹来了一个家喻户晓的名字---雷锋。
  在我们学校六年级级部里,雷锋月活动更是开展得如火如荼,愈来愈多的人参与到学习雷锋的事迹中去,三月的校园显得是那么的和谐,那么的感人。首先,我们每个班召开“学习雷锋精神”的主题班会。布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。随后又召开“心中的雷锋”演讲,和雷锋诗歌朗诵会,学唱雷锋歌曲,摘抄雷锋日记等一系列活动,使学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。
  校园内,小雷锋随处可见。六一班杜后江、张育浩、俞长旭三人发现班级内的窗户坏了,主动修理,为班级付出了自己的一份心意。另外,俞长旭同学在放学前整理书橱,将班级的环境维护得整洁而又美观。闵沛霖同学在学校中遵守秩序,也多次在操场中阻止低年级同学的冲突,维护了学校的治安。
  六二班成立了学雷锋志愿者服务小队,积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿,六二班田恒朔、唐溯、杨帆、王京伟、齐春燕、王莹等同学认真做好执勤工作,为同学们营造了良好学习环
境在班级里组织学习互助小组,孟翱翔、李昊远、张潇月、邵璐瑶、康家溯等同学主动帮助学习有困难的同学。
  彭琪博、刘超越、张延恩、颜炳宇等同学认真做好护绿工作,美化了校园环境。六三班韩欣娜、鲁大志、生佳林、张源浩等众多同学主动捡拾教室走廊的废纸,帮助值日生做值日。__班同学利用空闲时间在操场内清理地上的果皮纸削,校内给花园草坪浇水、捡纸,主动帮助别人,为班级服务,为学校服务。队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!六年级五班在雷锋月中涌现出了一批小雷锋。像宗原,高志超,王耀,马赈灏这都是拾金不昧的好榜样。
  张力公同学在课下发动同学捡拾校园里的垃圾废纸,并丢进垃圾箱。在课下,有的同学乐于助人,提醒做不安全游戏的同学注意安全;有的同学组成小队,提着教室里的水桶去给小树浇水;有的利用课余时间用抹布擦校园里的垃圾箱;还有的同学组成了学习小组,利用课下帮助学习不好的同学补习功课,共同进步。
  六三、六五、六七班在作文课上,大家以“生活中的雷锋”为题材,写出了篇内容真实,生动有趣的作文。六年级六班的同学们行动起来了,他们学雷锋的热情十分高涨,主动承担起了
爱绿、护绿的职责。放学了,校园里静悄悄的,六年级六班的同学们自发地留下来,为小草浇水。瞧,同学们抱着碗口粗的水管,正如火如荼地给小草浇水呢!洗完澡的小草绿油油的,在阳光的映照下,美丽极了!六年级七班在雷锋月中实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写学雷锋日记、出一期有关雷锋的手抄报另外,七班同学还积极开展批评与自我批评。
  因为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,班级还设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学们自己同时制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。六七班张宏宇、张道源在班里主动帮助同学解决问题,提高成绩。而在同学们发生争执时,张浩同学总是第一个站出来劝解,不愧是个“和谐卫士”刘雪、陈浩不管是春夏秋冬都早早来到给大家开门,刮再大的风,下再大的雨,从来不会迟到。陈浩同学不仅勤俭节约,数学课上更是尽心尽力为大家做课件、讲难题,是受之无愧的“活雷锋。
  校内学雷锋活动丰富多彩,校外学雷锋活动更是异彩纷呈。六年级一班杨舒羽、王洁、赵培晶、丁雪雅、杨林君、李浩源、张育浩、杜后江、刁统一、李鸿儒、马齐澳、张明宇,六
八班张艺瀛和陈芷璇、程圆、宋千冉,利用双休日的时间去北辛敬老院看望并慰问老人们,为他们带去了温暖与关怀。六年级三班王文志、王文辞、等15人组成两个学雷锋送温暖小组,先后赴荆河街道敬老院,给老人们送水果,打扫卫生,赢得老人和工作人员的一致好评。