积跬步而致千里，积小流以成江海-----郜红元
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！今天，我能参加这次小学德育工作会，并在此发言，让我深感荣幸，备受鼓舞，我交流的题目是《积跬步而致千里，积小流以成江海》。
偏僻的麻茶沟小学，是一所寄宿制学校，我们那里的教师在对学生进行品德教育时，面对不谙世事的小学生。我们只有探索规范的、人性化的管理方法，总结爱生如子的育人经验，我们认为学生行为习惯的养成，应该在“细”字上做文章；在“严”字上下功夫；结合学校教育教学工作的实际，面对社会现实环境。我校在开展德育工作方面，全体教职工犹如一部新电视剧的编演人员，精心制作了一部德育工作大剧。在此，我简要的从以下几个方面汇报：
一、“教室”是我校德育工作的编导室。
我校共有六个教学班。学生219人，教职工15人。建校迄今17年，建校以来我们一直把学校德育工作放在首位，特别是近几年来，我们把抓好各班的行为习惯作为德育工作的突破口，每班的墙上都悬挂着统一的《小学生日常行为规范》宣传牌，张贴着学校统一制定的“三管六不”和“
三别四带”的班规。有定期出版的好人好事宣传栏和安全文明黑板报，有适合各班特的班训。学生在班级文化氛围中自然受到品德教育的熏陶。学校把品德课和班队课的教学内容与班级文化宣传的内容有机结合起来，对学生进行理论上的品德教育。学生耳濡目染，为全面养成良好的行为习惯奠定了理论基础。
二、“餐厅”是我校德育工作的拍摄场。
“餐厅”是一个集中对学生进行品德教育、细节管理的拍摄场，每年开学，我们就分配大学生带小学生，学生会干部管理公共秩序，在教师的指导和督促中各负其责，各司其职。就连刚刚入学的小学生也不用担心打不到饭，餐厅一派和谐景象。就在今秋开学时发生了这样一件事：学前班的吴敏小朋友，父母在浙江打工，她从小跟着爷爷奶奶一起长大，老人家舍不得孙子远离他们，希望孩子就在麻茶沟小学读书，孩子的爸妈却要接他到浙江去上学，原因是家距学校太远，住在学校不放心，更担心孩子吃不到饭，为此他们展开了争夺战，爷爷奶奶说：“我们这里老师照顾很周到，尽管放心。”于是爷爷奶奶将孙子送到我校上了学，孩子的父母担心得睡不好觉，没过几天，吴敏的母亲从千里之外赶了回来，到学校后，她既不到办公室，又不去孩子，却躲在厨房背后观察，只见自己的孩子和其它的小孩子都站在弯弯曲
曲的长队里，每一个小孩子后面都跟着一个大同学，到了自己孩子打饭的轮子。只见那个大同学除打好自己的饭菜，还帮她的孩子将饭菜打好，看到这一幕，她感动地说：“孩子在这里上学我放心”！
除了对学生进行遵守公共秩序的教育之外，在餐厅的墙上还注意用各种制度，宣传标语提醒他们爱惜粮食，讲究卫生，饭后餐厅要打扫得干干净净，椅凳要摆放得整整齐齐，学生也用自己的实际行动进行了诠释。
三、“宿舍”是我校德育工作的演播厅。久远之河
    在我校德育工作的管理过程中，“宿舍”是我校从严治学的演播厅，那还是在我校条件十分艰苦的时候、九十几个人睡在一间不足35平方米的木房子里，无论条件多么艰苦，我们都是要求学生被子叠得整整齐齐，鞋子摆得规规矩矩，脸帕晾得匀匀称称，脸盆放得端端正正，上级领导来我校检查工作时曾总结了四个一线，被子叠成一条线，鞋子摆成一条线，脸帕晾成一条线，盆子放成一条线。当时我们学校的男女生分别住在宿舍的上下楼，上楼住女生，听说我们学校宿舍极其简陋，管理却很规范，耳听为虚，有几位外校老师，就在一个星期五的下午，突然来我校参观，我无意间发现了他们，就陪着他们聊起了天，其中有一位老师趁
我们聊天时，以最快的速度跑到楼上一看，不由喊了一声： “楼上比楼下还要好”。我笑着解释说：“楼上住的是女生，女生当然更爱好”。由于学生长期居住在一种十分干净的环境中，自己每天都要亲自动手为这种干净的环境付出劳动，久而久之大多数同学就养成了爱劳动，爱卫生的行为习惯。现在我校修起了规范的宿舍，要求更加严格，管理也更加规范，除了教会他们铺床叠被、穿衣脱裤、梳头洗脸、摆放物品外，我和管理男生寝室的侯安林老师为了少给孩子们洗屎、洗尿、晒衣被，不知有多少个三更半夜起床给孩子们端正睡姿，盖被子，叫醒尿床的孩子上厕所。要是学生偶有肚疼头痛的事。就是老师不在场也会有寝室干部及时向老师报告，老师只要发现这类事情，都会迅速处理，情况严重的，老师一边通知家长，一边陪学生进医院，就这样，我们不断的扮演着保姆、爸爸或是妈妈的角。也一边培养学生的自立、自理的良好品德，这正是：水滴石穿透，功到自然成。现在麻茶沟学校宿舍楼的每间寝室内正演播着一片片一尘不染的地面，比从前叠得更加平整的被子，摆得更加规矩的鞋子，特制的物品架成了洗脸帕、脸盆，牙膏、牙刷炫耀自己美观、整齐的大舞台。墙壁光洁，门窗完好，寝室文化布置朴素大方。大带小的行为习惯年年保存，学校每月的文明寝室评比更是让全体学生不甘落后，这正是安全设施有保障、讲究卫生有榜样、爱护公物人人知、文明宿舍争先创、演播了我校德育工作的重要篇章。
四、“路队及活动”是我校德育工作的发行所。
    正如一部影视的成功放映，从编导拍摄直至发行，最终展示在观众面前的是，能否赢得观众及社会的好评一样，我校德育工作的开展，收到很好的社会效果的是，校内活动和放学的路队中。近几年来，就从学生放学回家的路途及学生在校内的各项活动中可见一斑。原来，学生每周回家或上学途中，下河洗澡，损坏农户庄稼，打架骂人，高年级学生低年级学生财物，不遵守交通规则等不良行为。如今已被大同学照顾小同学，拾到钱财交公，路队文明守纪的良好行为所取代。特别是在校内课间活动中学生们两天一大扫，一天一小扫的卫生习惯已经养成，无论是大同学还是小同学，见到垃圾就捡，谁不注意乱扔垃圾，马上就会有人将其拾起来塞到他的手里，要他扔到垃圾桶里去。就是这一细节的长期坚持，还引来了一个大笑话，一年级班的汤澜同学，一天因感冒随父母来到乡卫生院检查，在镇上，父母给她买了一些好吃的零食，他在医院一边吃零食一边把包装纸紧紧地攥在手里，跟在父母的身后挂号，开药。最后来到病房里打针，这时他哭了，父母和医生问：“是不是头疼得厉害，她使劲地摇了摇头。”他们又问：“是不是头晕”她又一边哭一边摇头。于是他们都一起安慰她说：“不要害怕，打针不疼。”她更加伤心地哭着说：“你们的垃圾桶在哪里？”在我校全体教师长期努力的工作下，对学生进行全方位的思想品德教育活动中，我们正在努力编导、制作、
演绎一部德育大剧，该剧能否公映发行，得到社会的长期认可，受到观众的长期好评，还需要我校师生的长期努力。
    千里之行，始于足下。我校全体教职工在以后的工作中，还要在“细”字上做文章；在“严”字上下功夫；在“爱”字上树形象；在“齐”字上聚活力。更有效的开展小学德育工作，在今后漫漫征途中我校全体师生将继续团结奋斗，同舟共济，阔步前进！
      谢谢大家！