英德市大湾中心小学内宿校区
一、 演练目的
通过消防应急疏散演练，使全校师生掌握应急避火灾的正确方法，熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾来临时，应急工作能快捷、高速、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急能力和自救互救能力。
二、 演练安排
1、内容：应急疏散演练
2、对象：全校师生
3、时间：2015年9月17日上午9时15分
三、演练准备：
（1）首先全校师生、教职工明确此次消防演练的目的与注意事项。
（2）、演练前班主任动员，让学生熟悉应急消防的正确方法，演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急和疏散，以免发生误解而引发消防谣传。
（3）、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实施仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
（4）、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求：
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、拥挤。
3思恋是一种病、按规定线路疏散，不得窜线。
4、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构
（1）、领导小组
总指挥：陈石胡
副总指挥：朱北辉
成员：全体教职工
（2）、音响警报：赖育婷
同时负责广播发生火灾的班级位置，提示全体同学按老师指引安全撤离。（提示语：全校师生请注意！综合楼三楼五2班教室发生火灾，请全体同学按老师指引立即撤离到广场安全地带。）
（3）、摄像：李海星
六、报警程序：
1、根据火势如需要报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“英德市大湾镇中心小学内宿校区发生火灾，请迅速前来抢救。”待对方询问完放下电话后再挂机。
2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后在校门口等待消防车辆，李伯文老师负责关闭学校总电源。
七、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声(急速的铃声3次)后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
2、疏散集合地点：广场。到达集合地点后，班主任认真点清本班学生的人数，并报告给校长。
3、班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立。
4、在楼梯口的老师要时刻提醒学生逃生的注意事项：“蹲下身子，手捂鼻口，不慌不乱，有序下楼。”等学生下楼后，相应楼层的负责老师要检查相应楼层的教室，看看是否有无遗漏的学生。
陈奕迅与徐濠萦八、各班疏散通道
四（王希怡图片8）班 经教学楼西楼梯到广场集中
四（9）班 经教学楼西楼梯到广场集中
四（10）班黄少祺主演的电视剧 经教学楼西楼梯到广场集中
四（11）班 经教学楼西楼梯到广场集中
五（1）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（2）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（3）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（4）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（5）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（6）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（7）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（8）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（9）班 经综合楼楼梯到广场集中
五（10）班 经综合楼楼梯到广场集中
六（1）班 直接分前后门直到广场集中
六（fallin flower钢琴谱2）班 直接分前后门直到广场集中
六（3）班 直接分前后门直到广场集中
柴碧云六（4）班 直接分前后门直到广场集中
六（5）班 直接分前后门直到广场集中
六（6）班 直接分前后门直到广场集中
六（7）班 经教学楼东楼梯到广场集中
六（8）班 经教学楼东楼梯到广场集中
六（9）班 经教学楼东楼梯到广场集中
六（10）班 经教学楼西楼梯到广场集中
各班疏散顺序：综合楼：五2——五1——五4——五3——五5——五6——五8——五7——五9——五10
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