2021年部编版小学五年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案积累与运用
一、选择题。(共26分，每题2分)
1．以下词语的读音完全正确的一组是( )。
A．谜语(mí yǔ)嫌弃(xián qì)输赢(sū yīng)
B．喇叭(lǎ bɑ)枇杷(pí pá)祭祀(jì sì)
C．蜷曲(juǎn qū)狩猎(shòu liè)湖畔(hú pàn)
D．小篆(xiǎo zhàng)铭文(míng wén)国子监(guó zǐ jiàn) 2．以下词语书写完全正确的一组是( )。
A．隶书规矩配和B．殷商概模造诣
C．撇捺识别漫长D．书藉蕴含凤凰
3．根据汉字的表意特点，推测"璞"的意思可能是( )。
A．美丽的女孩B．一种职业
C．部落首领D．含玉的石头
填入横线上的内容，正确的一项为哪一项( )。
A．五千多年日本越南B．四千多年日本秦国
C．四千多年日本韩国D．五千多年日本韩国
5．以下表述正确的一组是( )
A．"删"字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。
B．汉字演变的顺序是"甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书"。
C．直到东汉毕昇改良了造纸技术，人们才开始在纸上写字。
D．有的形声字是在象形字的根底上增加形符创造出来的，如"凤"字。
6．文字的产生，反映了记事方式的演变，以下顺序正确的一项为哪一项( )。A．结绳记事文字物语B．物语文字结绳记事
C．结绳记事物语文字D．物语结绳记事文字
7．以下语句中，标点符号使用不正确的一项为哪一项( )
A．在远走他乡时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么思念故土？B．故土的居民过着"日出而作""日入而息""守望相助"的太平生活。
C．"这不是我们的狗，"普洛诃夫说，"这是将军的哥哥的狗。"
我们结婚了郑珍云D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》："月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……"
8．最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜的矿石画字。后来，人们把字写在____和____上。直到东汉时期，人们才开始在纸上写字。( )
A．竹子木头兽骨龟甲B．兽骨龟甲竹子纸
C．兽骨木头竹子龟甲D．兽骨龟甲竹子木头
9．一商品包装产地印有"Guangdong"字样，该商品产地应该是( )。崔曼莉个人资料
A．山东B．福建 C．重庆D．广东
10．以下汉字起笔完全相同的一项为哪一项( )。
A．门尖必为 B．月光长丸
C．丑民司君 D．玫革在成
11．将下面这句话插入语段中的哪个句子后面最适宜？最准确的选项是( ) 雾在我周围缭绕，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入了仙境一般。
①我翻开门，雾便窜出来，瞬间，好似从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。
②我的视线被雾挡住了，好似空间只有眼前这么大。
③这时的我就像是一位仙女披着洁白的纱裙，真想翩翩起舞啊！
④我感到这一切都是那么舒服。
A．①B．②C．③D．④
12．上联：凌云劲力真君子，下面哪句做下联最恰当？( )
A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花纸
C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人
齐豫 齐秦13．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )
A．飞机上吹喇叭——唱高调。
B．百货大楼卖西装——一套一套的。
C．竹筛子兜水——漏洞百出。
D．洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。
二、猜字谜。(4分)
1．石头撑起一座山。________
2．一撇挂在三字上，乍看只有寸把长。________想带你去看晴空万里
三、补全下面的歇后语。(4分)
1．隔着门缝吹喇叭——______(鸣)声在外。
2．酒壶里翻筋斗——______(壶)闹。
阅读与欣赏
四、阅读理解。(30分)
(一)非连续性文本阅读(共10分，第1题2分，第2题3分，第3题2分，第4
题3分)
【汉字之忧】《汉字听写大会》走红，让不少选手和观众惊呼自己"不会写字"，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说："很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确标准使用汉字的能力下降了。"
【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会"提笔忘字"；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言。狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为"挂了"；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。
如下面的图片：
( )改为( ) ( )改为( ) ( )改为( )
一些商家，为了引人注意，把成语乱改为广告词，更是家常便饭。
药品广告，例：咳不容缓，例：刻不容缓山地车广告，骑乐无穷
补品广告，鳖来无恙1.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，"汉字危机"其实是( )。
儿童歌曲钢琴简谱A．汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑
B．汉字书写和正确标准使用汉字的能力下降了
C．越来越多的人患上了"失写症"
2．细读【现实之痛】，用简要的话概括"汉字危机"主要表现在哪几个方面。
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3．仿照文中例子，将【现实之痛】中的错别字改正过来，填写在相应的括号或表格中。
4．保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你可以为保卫汉字做哪些努力？试着写一写。
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(二)阅读短文，完成练习。(共10分，每题2分)
字的敬畏
乔传藻
中国的汉字，只要你用得巧妙，就是在字里行间的空白处，你也觉得有味，中国人创造的字终究像中国人：含蓄。有时，外表上淡淡数语，内里却有含藏不尽的意蕴。方块字这种言简意赅的特点，确实与集成电路板相似，面积小，所包含的信息量却是惊人的。譬如一提到"翠"字，我们就有一种玉石的
感觉，润润的；一提到"风"字，我们仿佛见到了飘飞的柳絮；一提到"雨"字，我们又见到了江南水乡的朦胧。这些分开的字，要是请一位书法高手写下来，可以悬挂起来当作名画欣赏。可要是再把这些字叠连在一起，又会是什么景象？一位诗人曾在西湖留下过这样的楹联："翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。"章节有
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