精品语文单元测试卷
（时间:60  满分100分）
第一部分:基础知识积累与运用（55分）
一、听短文，回答下列问题。（6分）
1.当”我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起              。
2.本文讲述了”我”上学时，走得匆忙，            ，放学时候，   
            的故事。
3.妈妈害怕”我”淋湿了，                        。
4.妈妈的爱多么无私，            。”我”享受着妈妈给予”我”的爱，”我”感到            。
二、给下面词语中加点的字注音。（4分）
偏僻（健康歌儿歌    ）    噪声（    ）    高跷（    ）    誊写（    ） 
歧途（    ）    颓败（    ）    疲惫（    ）    慈祥（    ）
三、看拼音，写词语。（4分）
        yì        kǎo      jūn        zhǔ
压（  ）    报（  ）    （  ）裂    （  ）饭
xiè        téng      jǐ        táng 
纸（  ）    心（  ）    （  ）背    （  ）果
四、词语游乐场。（11分）
1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。（6分）
（1）忐忑不安   
                                                                                                                                   
（2）雪上加霜     
                                                                     
2.选词填空。（5分）
启发    启迪
（1）种树人说的话使我深受（    ）。
（2）这本书（    ）我们应该怎样去实现自己的目标。
环视    扫视    张望
（3）老师（    ）了一下教室，大家顿时静了下来。
（4）他朝门外伸头（    ），看老师来了没有。
（5）（    ）四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。（13分）
1.把下面的句子填写完整。（6分）
（1）        ，戒奢以俭。——[唐]魏征
（2）由俭入奢易，            。——[宋]司马光
（3）一粥一饭，当思来之不易，        ，            。——[清]朱用纯
（4）夫君子之行，静以修身，        。非淡泊无以明志，             
          。——[三国]诸葛亮
2.在括号里填上恰当的关联词语。（2分）
（1）我们（    ）要有来自母亲的爱的力量，（    ）要有来自父亲的严格要求。
  （2）（    ）父母对我的评价是那么的不同，（    ）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。（5分）
（1）我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。（缩句）
                                                                 
（2）那天母亲数落了我一顿。（改写成”把”字句和”被”字句）
  ”把”字句:                                                     
  ”被”字句:                                                     
（3）我挺高兴他爱看书的，（改换语序）
                                                                             
（4）《慈母情深》的作者是高晓声写的。（修改病句）
                                                                     
六、课文回眸室。（12分）
1.《父爱之舟》是作者是      ，这篇文章以      的形式回忆往事。”父爱之舟”实指            ，虚指            。
2.《慈母情深》一文的作者是      ，课文讲的是母亲在               
                    的情况下满足            ，使作者终于拥有了第一部小说            。
3.《”精彩极了”和”糟糕透了”》一文的题目用了            的修辞手法，”精彩极了”在课文中代表                        ，”糟糕透了”在文中代表                        。
七、口语交际。（5分）
天下所有的父母都爱自已的孩子，从孩子落地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。你的爸爸妈妈是怎样表达爱的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！
                                                                   
                                                               
                                                               
第二部分:阅读知识积累与运用（25分）
八、阅读课文片段，回答问题。（11分）
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身来，喊道:”大，别给！没这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇？”接着又对着我喊:”你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
  母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:”谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
    母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
  那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
  我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
1.文段中省略号的作用是                  。（2分）
    2.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用”    “在把它画出来。（2分）
    3.用”    “画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了（    ）的修辞手法。（3分）
4.”我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”猜想一下当时我心里会是怎样想的？（4分）
                                                               
                                                                       
九、阅读短文，回答问题。（14分）
至死不渝的爱
穷开心伴奏
这是一则在网络中传播很广的故事。一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势:双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
    随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信:”亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”寂寞在唱歌 阿桑在场的每个看到短信的人都落泪了。由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。

    一位叫龚晋的志愿者，在救援现场看到这样的场景:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。在母亲粘满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
1.请你用自己的语言概述文中的两个故事。（4分）
                                                                 
2.”这是一条无法发出的短信”，既然无法发出，这位母亲为什么还要写这个短信？请你想象一下这位母亲当时是怎样想的，把它写下来。（3分）
                                                               
                                                                                                           
3.写出你对文中划线句子的理解。（3分）
                                                               
                                                                                                           
4.用一句话来概括自己读了短文后的感受，你准备怎样写？（4分）
                                                                   
第三部分:写作与表达（20分）
十、习作。（20分）
题目:      我想对您说
提示:在横线上填上爸爸或妈妈，可以回忆和爸爸妈妈之间难忘的事，可以讲你对一些事情的看法，也可以向他们提出建议。明确中心，条理清楚，重点突出，不少于400字。
陈冠希亚伦帝尼
两个人 蔡妍