伴随着你 教学设计
1教学目标
羽泉感恩15年答谢会2学情分析
八年级学生对音乐的理解能力已经可以达到实现教学目标的能力。
3重点难点
聆听并赏析歌曲的音乐基本要素;在哼唱主题A部分识记主题音乐。
4教学过程
活动1【导入】激趣导入
播放影视音乐让学生猜,由此导入影视音乐。
轻轻的告诉你1、西游记 2、名侦探柯南
3、哆来咪 4、甄嬛传
活动2【讲授】新课
一、影视音乐
学生讨论影视音乐的特点及作用,师总结
设计意图:用学生熟悉和喜爱的影视主题曲来导入,激发学生的学习欲望。
活动3【讲授】新课
2、欣赏《伴随着你》
学生闭眼聆听钢琴版的《天空之城》,说一说乐曲给你的感受或说一说你理解的音乐描绘的形象是什么?
师谈感受后引入课题——《天空之城》主题曲《伴随着你》。
活动4【讲授】新课
作品及作者介绍: 《天空之城》
《天空之城》是日本吉卜力工作室于1986年推出的一部动画电影。《天空之城》的原作、监督、脚本和角设定都是由宫崎骏来担任,使得这部作品充满了宫崎骏的理念。
宫崎骏——日本知名动画导演、动画师,代表作有:《千与千寻》、《天空之城》、《幽灵公主》、《风之谷》、《龙猫》等。
久石让——日本著名作曲家、歌手、钢琴家,为《那年夏天宁静的海》、《菊次郎的夏天》、《坏孩子的天空》等电影配乐。李成阳真实身份
小组合作完成表格
活动5【活动】分析
分析乐曲:边欣赏故事边欣赏插曲。并分析三段音乐在影片中所起的作用。
主题音乐在影片中不同场景多次出现说明了什么?
阿爸阿妈我心中的菩萨主题音乐具有贯穿剧情的连续性和完整性特点以及统一影片风格的作用。
设计意图:不同的速度、力度和表现形式,把相同节拍、相同旋律的音乐的情绪改变了,进而改变了乐曲的内涵。
通过分段欣赏更好的理解作品的内涵。
欣赏和分析完作品后,分析主题音乐在影片中的作用。
活动6【活动】演唱主题
郁可唯 快乐女声学生跟琴用“啊”吟唱乐曲的A部分,通过演唱A部分,让学生更好的识记作品主题。
活动7【练习】拓展练习
欣赏不同版的《天空之城》
八音盒版 陶笛版 吟唱版 中文歌词版
千人合唱版(恢弘的气势纯净的天空!)
吉它版 古筝版
人民日报关注杨洋(本节课获胜小组选择喜欢的版本与大家一起分享)
设计意图:欣赏不同版的《伴随着你》,体验不同的风格和情感。
活动8【活动】小结
通过本课,我们聆听与欣赏了日本动画大师宫崎骏的动画电影《天空之城》的主题音乐《伴随着你》,以及《伴随着你》的多种体裁形式,并了解了各种影视音乐在影视作品中的重要作用。希望你们回去以后能够多了解一些优秀的影视音乐,然后跟同学们一起分享。有机会去网络上看看这部经典的动漫作品。
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