陆贞传奇片尾曲心情活动目标：
1、学习演唱歌曲，能随音乐唱出上行与下行音阶，掌握顿音的唱法。
2、尝试仿编歌曲，并用动作表现歌曲的内容。
魔兽世界背景音乐3、感受歌曲中、自然界中各种美妙的声音。
等不来花开活动准备：
1、PPT。
2、钢琴。
3、图示。
活动过程：
一、发声练习，引导幼儿能用连贯和断顿的声音进行演唱。
廖昌永1、用打招呼的方式引导幼儿进行发声练习，感受顿音唱法。
2、通过动作提示法，引导幼儿唱出顿音。
二、幼儿感受乐曲，理解歌曲内容。
1、播放课件，教师示范演唱，幼儿初步感受歌曲内容。
提问：你们听到歌曲中都唱了什么？
2、教师边演唱边表演歌曲，引导幼儿进一步理解歌曲内容。
提问：你听到小鸟、树叶、大海、小朋友是怎样唱歌的？
3、游戏：捉迷藏，引导幼儿有节奏地说出歌词。林宥嘉 大小说家
师：咦？小鸟他们到哪里去了？噢，原来他们要玩捉迷藏的游戏，你们想不想玩？我把太阳请出来，你们把他们的好朋友出来。
三、幼儿演唱歌曲，能完整有表情地进行演唱。
1、引导幼儿看图片，尝试完整演唱歌曲。
2、用榜样示范法引导幼儿大胆演唱歌曲、唱准顿音。
李宇春3、鼓励幼儿创编动作进行演唱。
四、幼儿尝试仿编歌曲。
1、用回忆模仿法启发幼儿仿编小狗、小猫等唱歌的不同声音，教师用简笔画记录，肯定幼儿的创编。
2、鼓励幼儿看图示，尝试演唱仿编的歌曲。
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