凭什么说刘心
中班音乐律动a ram sam sam
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  中班音乐律动：aramsamsam
  活动目标：
  1.透过语言节奏和律动元素引导幼儿学唱歌曲，并尝试进行乐器轮奏。
梁智强
  2．学习用雪铃、三角铁、单响筒演奏乐曲；学习看指挥演奏。
  3.在儿歌《aramsamsam》熟悉的旋律中，与幼儿一起来体验儿歌的欢乐。
  活动准备：
  一只绵羊公仔、乐器单响筒、三角铁和雪铃、音乐《aramsamsam张明敏>傅斯彦》。
  活动过程：
  一、出示绵羊公仔（ramsamsam），让幼儿有节奏的拍手与绵羊打招呼
  今天请来一个神秘客人，它告诉孔老师说今天想要开演奏会，可是它需要你们的帮忙，你们愿意帮它吗？（愿意）但是我们事先需要练习哦。那就让我们听听是什么音乐吧。
  二、播放音乐《aramsamsam》根据不同词语设计三种不同动作，幼儿学习动作。
  ①认知三种语词“ramsamsam”“arafi”.“guliguli”
  ②乐曲与动作配合。
  三、播放音乐，让幼儿跟随老师在音乐中“旅行”，增加难度，要两个人一起合作。
  四、学习用乐器演奏。
  1．引导幼儿为节奏选择相应乐器；
  2．看指挥分声部练习演奏；
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带带大师兄  3．跟随音乐来演奏（伴随幼儿的熟悉度来加快速度）
  要求幼儿有表情地演奏乐器，感受欢快的气氛。
  五、结束。
 
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