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十只小猴韵律教案大班
《十只小猴》是一首朗朗上口的韵律歌，歌词生动有趣，适合大班幼儿学习。《十只小猴》韵律教案：申敏儿整容
教学目标：
学习歌曲《十只小猴》，能够跟唱歌曲，并初步掌握歌曲的节奏和旋律。
向往神鹰mp3通过学习歌曲，了解数字在生活中的应用，增强幼儿的数学意识和数感。
插刀门事件始末培养幼儿的歌唱兴趣和表现力，提高幼儿的音乐素养。
教学重点：
最好听的歌曲学习歌曲《十只小猴》，掌握歌曲的节奏和旋律，能够初步跟唱歌曲。
了解数字在生活中的应用，增强幼儿的数学意识和数感。
教学难点：
掌握歌曲中数字的顺序和运用，避免出现混淆和漏唱的情况。
在歌唱中表现歌曲的情感和氛围，提高幼儿的音乐表现力。
教学准备：
《十只小猴》歌曲录音或视频。
猴子手偶或图片等教具。
数字卡片或数字板等教具。
教学过程：
导入环节：教师播放《十只小猴》歌曲录音或视频，让幼儿初步感受歌曲的旋律和歌词内容，激发幼儿的学习兴趣。
学习歌曲：教师带领幼儿学习歌曲，通过分句教学、反复练习和跟唱等形式，帮助幼儿掌握歌曲的节奏和旋律。同时，教师可以用猴子手偶或图片等教具，帮助幼儿理解歌词内容，加深记忆。
数字认知：教师通过歌曲中的数字，引导幼儿认识数字，了解数字在生活中的应用。可以出示数字卡片或数字板等教具，让幼儿了解数字的顺序和运用，增强幼儿的数学意识和数感。
刘一祯歌曲歌唱实践：教师指导幼儿进行歌唱实践，鼓励幼儿积极参与歌唱表演。可以设置一些歌唱小游戏，如接唱、合唱、对唱等，提高幼儿的音乐表现力和合作能力。
总结评价：教师对幼儿的学习情况进行总结评价，肯定幼儿在学习过程中的进步和表现，同时指出需要改进的地方，提出下一步的学习要求。
延伸活动：教师可以组织一些延伸活动，如音乐欣赏、音乐创作、音乐表演等，进一步培养幼儿的音乐素养和创造力。同时也可以结合数学认知和生活实际，引导幼儿发现数字在生活中的运用，培养幼儿的观察力和应用能力。