2021年中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析10
一、单选题(共30题)
1.图3是哪部舞剧的剧照？（）
A：《鱼美人》
B：《红娘子军》
C：《五朵金花》
D：《小刀会》
曲婉婷承认【答案】：B
【解析】：知识点:中国音乐史中歌剧与舞剧的创作。图片展示的内容是著名舞剧《红娘子军》中的场景。A项：《鱼美人》，中国传统舞剧。由苏联舞蹈家彼·安·古谢夫和他的学生们集体编导，吴祖强、杜鸣心作曲，1959年首演于北京。这是借鉴古典芭蕾的结构形式表现中
国神话故事的一次尝试，该剧广泛吸收了中国民族民间舞蹈素材。与题干不符，排除。B项：《红娘子军》是中国芭蕾史上的一座傲人的里程碑，它破天荒地塑造了英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军形象，将西方芭蕾的技巧与中国民族舞蹈的表现手法结合，创造出了民族芭蕾的世纪精品，并成就了中西文化在芭蕾艺术领域完美融合的世界奇迹。与题干相符，当选。C项：《五朵金花》是长春电影制片厂制作发行的一部电影，由王家乙执导，杨丽坤、王苏娅、朱一锦等主演，于2005年9月28日在匈牙利上映。与题干不符，排除。D项：舞剧《小刀会》是上海歌剧舞剧院1956年建院后上演的第一部大型民族舞剧，全剧以“起义”“胜利”“抗议”“夜袭”“求援”“突围”“前进”等场次展现了“小刀会”起义的历史风貌。与题干不符，排除。
2.下面谱例出自里姆斯基-科萨科夫《舍赫拉查达》，其中两乐之间的关系是（）。
A：模进
B：模仿
C：变奏
D：重复
【答案】：A
【解析】：本题考查对模进的识别。A项：模进亦称移位，是将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律再或它们的乐节、乐汇等作重复出现，每一次的高度都不相同。模进通常有：①首调模进；②上行模进或下行模进。题干中两乐句是五度关系的模进，故A项当选。B项：相同的旋律（或具有主题意义的旋律首部）在不同声部中先后出现（完成相同旋律或加以变化），或再依次出现音乐材料的不同部分，便形成了前后呼应、层次分明的模仿关系。与题干不符，排除。C项：变奏是指运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。与题干不符，排除。D项：重复是原样地重复一次乐句或主题，是最基本的发展手法。与题干不符，排除。
3.2/2拍子是（）。
孙菲菲A：单拍子
B：复拍子
C：混合拍子
D：散拍子
【答案】：A
【解析】：本题考查节拍的相关内容。二、三拍子均为单拍子，故2/2拍为单拍子。故正确答案是A。
4.王锡仁、胡士平作曲的歌曲《海风阵阵愁煞人》选自（）。
A：《》歌剧音乐
B：《白毛女》歌剧音乐
C：《江》戏剧音乐
D：《刘胡兰》影视音乐
【答案】：A
【解析】：王锡仁、胡士平作曲的歌曲《海风阵阵愁煞人》是歌剧《》中珊妹的一段咏叹调。
5.《黄河大合唱》这首歌曲表现出来的是（）。
洪宇宙个人资料A：壮美、崇高美
coco李玟B：欢乐美、崇高美
C：壮美、喜剧美
D：悲剧美、崇高美
【答案】：A
【解析】：A选项，《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响乐代表作。作于1939年3月，并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国
全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。综上，A选项正确。故正确答案是A项。
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6.下面谱例中第2至第3小节的虚线标记，指挥应如何指示合唱队员演唱?（）
A：延长记号处不改变力度
B：延长记号后迅速换气
C：延长记号处演唱滑音
D：延长记号处不换气
【答案】：D
【解析】：知识点:对合唱记谱的理解。通常在自由延长记号之后，演唱者可以进行短暂的呼吸，通过换气来调整自己的气息，为接下来的演唱做好准备；但如果遇见虚线相连的标记，则表示此处不换气，该乐句需要一气呵成地演唱。
7.下面谱例的调式为（）。
A：G大调
B：e小调
C：E羽调式
D：G宫调式
【答案】：C
【解析】：哼唱旋律得知为名族调式。排列音阶为23567，其中5为宫音，结束音3即为羽，所以是E羽调式。综上，C选项正确。
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8.以下哪位不是古希腊的三位悲剧家（）。
A：埃斯库罗斯
B：索福克勒斯