考场作文如何打动阅卷老师的“芳心”
☆有人统计,改一篇作文阅卷老师需要90秒的时间。90秒是个什么概念?大家都清楚。其实,在中招考试的评卷现场,这个时间会更短。那么,考场作文就应该竭力去获得阅卷老师的青睐,打动阅卷老师的“芳心”。
☆中考一类作文的评分标准:
思想健康,立意深刻,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,书写规范,标点正确。
同时,还应注意四项加分内容:
⑴感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受;
⑵立意新颖、深刻;
⑶构思巧妙;
⑷语言有特。
我认为,考场作文得高分应注意四个方面:
一、一个好卷面
二、一个好开头
林子良
三、一个好结尾
四、一个好语言
一、一个好卷面
书写:书写要认真、规范;卷面干净、整洁;不能出现增删符号;错别字要用斜线划(不涂、不褪);写作文必须用0.5黑水笔,笔水颜也要注意,重黑最好。笔尖适中,不粗不细。
标点:在具体的语言环境中,标点符号也是“语言”,也能表达“情感”。如果人的话语配上感叹号,我们就可从中感受到人物的叹息、赞美、愤怒等丰富的感情。
如:写《窗外美景》,写完二至三个片断后,再点上六点——省略句,会丰富了文章内容,给人以余味无穷的感觉。
如:直接说话和转述别人的话,若不注意标点符号的运用,甚至会闹出好多笑话。现在,好多学生文章一逗到底或一点到底,这都影响感情的表达,影响得分。
还应规范使用标点符号,若不注意,在每行开头一格出现句号、逗号、问号等,或者在每行末一字格出现引号、括号的前一半,这都将影响作文得分。所以,学生要注意并且要正确运用标点符号,为文章增添神韵。
结构:有些学生只会写总分总的结构,只写三段、或四段,这样给人一种呆板不灵活的感觉。(小小说)作文段落应在8段以上,尽可能主次分明,长短相宜。如果有人物对话,最好将对话分行写,而且要写出人物说话时语气、语态、动作举止。可以用题记、小标题。
这样文章结构疏密有致,阅读起来快捷方便,易得高分。
篇幅长短:作文字数要求一般在600字左右,但所给的字格不一定,所以文章的长短不
要以600爱情公寓演员资料字为标准,最好以所给字格为标准。
军中妹简谱
3行)(太短,没有内容;太长——切忌超格,哪怕是一个字——说明不会剪裁)
二、一个好开头
古人写文章很讲究开头,称之为“凤头”,谚语也这样说:好的开头是成功的一半。对于一篇600字左右的考场作文更是如此,往往开头便决定了整篇文章的大体走势,定下了文章的基调。同时,一个好的开头也增加了学生写好下文的信心。
下面介绍几种作文开头的方法:
1、点题开头法
这种开头不绕圈子,不卖关子,一提笔就直奔主题,避免考生写了许多文字而不着边际的弊病。如:
《水塘边的鸟窝》的开头:水塘在黑夜中沉寂,这使我怀念水塘边的那棵有鸟窝的老榆树。
《感人的一幕》这样开头:那一幕,我难以忘却,因为它令我感动。
《青春感悟》这样开头:青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
朱自清的《背影》的开头:我与父亲不相见已两年有余了,我最不能忘记的是他的背影。
2、巧用修辞开头法
①巧博喻,形象开阔。
如:
亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。(《悠悠的亲情》)
②作排比,造势磅礴。
如: 亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。(《母亲和月光》)
走进经典,走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲;与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉;与汤姆·索亚一同在黑暗的山洞里体验成长……(《走进经典》)
这是碗蛋炒饭,平凡,但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸,真实,但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水,无味,但在我口干时能浇灭我炽热的火焰,这就是友情。(《长在心田上的绿树》)
王宝强母亲
云散了,因为风醒了;月升起,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望,懂了亲情的珍贵,懂了家是人生的港湾,那道风景线将伴我一生。(《一丝甘醇沁心田》》)
3、引用或套用名句、诗词、歌赋开头法
①引用古今诗词
《回家》这样开头:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”是你的磅礴;“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”是你的狂放;“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”是你的乐观;“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”是多么秀丽;“酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”又是多么惬意!
《生命的重量》这样开头:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈和伤感。
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。
——汪国真《心灵的选择》
墙角的花
当你孤芳自赏时
天地便小了。
——冰心
黄子韬被告上法庭
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
——《远和近》顾城
②化用古诗词
《让乐观永驻心中》的开头:乐观就是那直上青天里的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点
落红。
《思念是一道风景》中写道:思念使诗圣叹故乡月明,思念使女诗人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行。
③引用流行歌曲
北风乱,夜未央,你的影子剪不断,徒留我孤单在湖面成双。《你知道我在想你吗》引用周杰伦《菊花台》歌词。
④引用名言警句
成吉思汗曾说:“世界上只有一个最好的女人,那便是母亲。母亲给予子女的爱是海洋,而子女给予母亲的爱却是溪流。”﹙《那暖暖的太阳呦》﹚
心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。”《擦亮眼睛看世界》
马克吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》
4、题记导入法
以题记为开头,或阐述行文缘由,或牵引内容,或揭示主旨,其语言往往精炼而富有哲理。从中透视其亮点,触摸到其情感的脉搏,让人赏心悦目。如:
①《母爱无边》文章前有个题记:母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?
——冰心。
他以冰心的诗作题记来开头,一看就知道是写母爱的。
②《把黎明的美丽带给曾失落的我》开头:就在蔚蓝变得紫红的那一刹那,也预示着无情
的黑夜即将代替这片美丽,但我仍然坚信:无情的黑夜也是慷慨的!     
——题记
③《与你同行》的题记是:
他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。
④《眼睛》的题记是:距离没了,心更近了,认识深了。
⑤《我心依旧》的题记是:
鱼说:你看不见我流泪,因为我在水里;水说:我能感觉你流泪,因为你在我心里。
5、抒情开头法
这种开头“未成曲先有情”,未见其文,先入其情,生动感人。例:
①《感人的一幕》开头:
春已过多时,鸟语花香,却还未见;看阴雨连绵,彼张起伏,却都已成了过路迷烟;看今朝,明媚阳光,瑟瑟清风,神清气爽。
②《永恒的情结》开头:
流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?
6、悬念开头法
为了让自己的作文更能吸引阅卷老师,可以采用悬念开头法,就是一开笔就能镇住读者的心,引得他正襟危坐,细看下文。例:
《感受生活之美》:
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
《感动无限》这样开头:
七月,山坡上,唢呐声一阵高过一阵,村口的大婶,泪水涟涟……
这阵阵的唢呐声与大婶的泪水有何关系呢?我们能不揪紧心去倾听那个或许是如泣如诉催人泪下的故事吗?
7、写景开头法
如《那温暖的雪》的开头:
一阵汹涌的雪过后,接踵而来的是芦絮般的小雪,一小片,一小片的,虽下得不大,但不久地面屋顶上白了一层,宛如覆盖了一丛白毯。树枝上,草坪间,山尖上顶着一串串的小白花,与朦胧的天空灰白相间,很有些中国古代山水画“风烟俱净,天山共,从流飘荡,任意东西”的韵味。
《两片秋叶》的开头:
秋意渐浓,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。
倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。颜黑黄,边儿早已碎败,身子蜷曲着,不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁,不正是心上搁了个秋吗?
此外,还有叙事开头法、写人开头法等等,但如何开头要因文而定,因人而定。概括地说,好的作文开头应做到三个字:简、新、美!所谓简,就是开头力求简洁、明了、不罗嗦重复。所谓新,就是开头不落俗套、新颖别致。所谓美,就是开头能给人以美感!
三、一个好结尾
结尾应当如撞钟,“余音绕梁,三日不绝”,精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增加文章的感染力,有时甚至是跑题作文的补救之笔。常见的方法有以下几种:
1、画龙点睛结尾法:
通过精炼而富有哲理的语言,深刻而富有表现力的抒情议论点明题旨,既能使读者明确作者的写作的意图,又能使文章锦上添花。
例如:
《风吹起蒲公英》这篇文章中写“他”父母相继去世,继母和弟弟用爱温暖了他孤独的心灵,在家庭陷入困顿时,他用自身微弱的力量支持弟弟读书,给弟弟带来希望。结尾这样写道:
那天,他和弟弟并排躺在田野上,周围丛生着一片片蒲公英,风轻轻地吹着,吹起了一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿,飘飘悠悠,随风远逝。
听海mv
这样的结尾画龙点睛,使文章的主题更加鲜明。
《长在岩石下面的小花》的结尾:
是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。