“大兵”“母亲”“声音”与“责任”“担当”“使命
任达华伊能静电影材料作文写作指导
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
熟睡的大兵,轰隆隆的雷声惊不醒,一声响就把他惊醒了。
疲惫的母亲,刺耳的闹钟铃声闹不醒,婴儿的一声啼哭一下子就把她闹醒了。
办公室里打瞌睡的人,电话铃声响十下,他也充耳不闻;下班铃声响一下,他就听见了。
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以上材料引发了你怎样的感触和联想?请写一篇不少于800字的文章,阐述你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
请选择我吧
审题立意:
月光曲 贝多芬
审题:此次作文为比较型新材料作文,因为没有话题写作要求,很有难度。三则材料都形成自比,同时材料一、二与材料三又构成对比关系。第一则材料是大兵(军人)对雷声和声的不同反应,他对声有反应;第二则材料是母亲对闹铃声和婴儿啼哭声的不同反应,她对婴儿啼哭声有反应;第三则材料是
办公室打瞌睡的人对电话声和下班铃声的不同反应,显然他对下班铃声很有反应。
大兵、母亲、办公室人员为什么对某些声音敏感,某些声音漠视?这是因为他们的专注点不同,因而都有很高的辨识度,皆源于各自的身份。即职业军人的职责感强,平民母亲的身份感强,职业打工者的归属感不强,总而言之,大兵、母亲的职业感、使命感、责任感等比较强大,办公室工作者则是主人公意识弱,缺乏职业担当。
立意:一、二则材料突出战士与母亲的责任感,有担当,材料三呈现的是社会上一类普遍现象---责任心缺失,三则材料相互映照,立意取向显而易见,从“责任意识”“责任感”“担当意识”“使命意识”等角度生发即可,例如:勇担责任,肩负使命等。
审题立意思考:
认真解读材料,挂靠时代主题。每一段材料都在对比,两褒一贬。第一则材料从军人的“职责担当”“使命担当”来对比,军人的“本能”才有“高能”,并非简单的生理反应;第二则材料从母亲的“身份担当”“身份对比”,为母则强,母亲的“本能”才有“高能”,这是“母爱”的高弹反应;第三则材料从职业工作者“职业担当”对比,对“接电话”的漠视及对“下班铃”的警醒,职业化的“装睡”“摸鱼”可见一斑,又和前两个材料形成对比。“声音辨识度”高既有正能量,也有负能量。材料两褒一贬,命题者立意应多从正能量方面考虑。行文可从“声音”角度起笔行文,而不是以“声音”展开。应逐层思考:声音→本能反应→职业(
身份)反应(高能)→职业(身份)担当、使命、责任等因而用“心之所属”“专注”“认真”“在意”“态度”“奋斗”“奉献”“选择”“信念”“在乎应在乎的”“求真务实”“热爱”“声音”等核心词去谋篇都属于偏颇。
具体写作参考
开头段一定要概括材料。排比也好,对比也好,为提出论点服务。论点尽量放在开头段。
“声音杀”只是写作“引子”,必须有,但不是主体,要尽量借助“声音”上升到“职责担当”“使命警醒”方面,从“声音”小切口上升到集体、民族、国家大方面的“责任担当”。“青年传承”“青年担当”“青年接棒”这些要考虑。这篇作文缺少“声音”的流转是不完美的。可以由“生理反应”升华到“职业反应”,由“个人本能”升华到“前方高能”从“生活好声音”升华到“中国好声音”,由“个体专注、专属声音”上升到“民族大合唱”。还有建党百年华诞的英雄事例、典范事例,三牛精神也可以提到。可以参考的题目:
听从责任召唤,奔赴使命担当承担时代责任,熔铸青春不凡
践时代使命,立责任“醒魂”力做爱岗敬业人,不做职业“空心人”
让责任的铃声永驻心间心中之责,胸中之念
使命于心,责任于肩心之所系,应是尽责徐博杰
让担起责任成为一种习惯绷紧责任的心弦
心怀使命担当,勇挑责任大梁坚守本分,担当责任
以责任为桨,渡远方乘责任之风,扬帆远航
倾听时代召唤,担起应有之责以责任为衣,以担当为裳
教师下水作文展示
践责任使命,立担当“醒魂”
轰隆隆的雷声,惊不醒熟睡的大兵,一声低沉的响就惊醒他;刺耳的闹铃声,闹不醒疲惫的母亲,一声婴儿的啼哭就闹醒她;连响的电话铃声,叫不起办公室里打瞌睡的人,一声下班的铃声就叫起他。“兵临城下”看雄兵,“声临其境”见“真”情。大兵、母亲的“本辨识”,办公室“米虫”的“摸鱼划水”,警醒着年青一代:践时代使命,立责任“醒魂”。
时代快节奏,时时有“声音”。“声音”往往寓含着“大音”,“辨识”往往寓含着“有识”。无论“入睡”与“装睡”,“本能”与“高能”,还是“职业融入”与“业余作秀”,还是“走在大路上”与“跟着感觉走”,皆源于担当的轻重、使命的厚薄、职责的多寡。“步步高”还是“声声慢”,取决于能否时时勇立担当“醒魂”。
胸怀“国之大者”,从宏大处着眼;心系“民之要者”,于细微处落笔。倾听到最应该听到的“天籁之音”,“一枝一叶总关情”,以寸草之心“报得三春晖”。
双人旁歌词《担当之歌》中有这么一段歌词,“急难险重时,有人赴汤蹈火。民族危亡时,有人精忠报国。身负重托时,有人鞠躬尽瘁。路见不平时,有人一声断喝!”聆听此歌,你是否看见一株株松柏,在皑皑冰雪中显示着树的担当?你是否看见一株株腊梅,在凛冽的寒风中彰显着花的担当?你是否看到那一个又一个筑梦人,在自己的岗位上默默彰显着“铁人”担当?一幅幅铮铮铁骨,一驱驱烈烈忠魂,一颗颗拳拳丹心,为我们树起了一座座精神丰碑。他们“直冲弹雨林”,奋起抗争;他们“大渡桥横铁索寒”,艰险突围;他们“直挂云帆济沧海”,奋发图强;他们“不破楼兰终不还”,愈战愈勇。
勇士凯歌还,神州天地翻。
时代轮替中,始终不变的是担当奋斗的青春身姿;历史坐标上,始终清晰的是担当搏击的青春步伐。倾听“鼓与呼”的声音,一步一个脚印,踏实走好脚下每一步路。
《英雄赞歌》唱到:“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听,晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。”致敬英雄“长腔”,奏响“警醒”长调。让我们追忆他们天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,追思他们视死如归、宁死不屈的民族气节,追想他们不畏强暴、血战到底的英雄气概,追念他们百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。学习自七岁得了类风湿性关节炎的矣晓沅,践责任使命进入了人工智能“九歌”团
队;学习汽车维修工蒋应成,践责任使命成长为世界技能大赛汽车喷漆项目冠军;学习心系创业梦的刘超,践责任使命成长为“全国农村青年致富带头人”。“有所闻”“有所不闻”,立担当“醒魂”与国共振,“生活好声音”升华“中国好声音”。
心里充满阳光就阳光明媚,没有人能把发光的你拉进黑暗。心里充满好声音就温暖如春,没有人能把你的春天搞得乌烟瘴气。有人因在内在信念系统中自我挣扎和纠结而止步不前,有人因习惯在懒散和逃避中“佛系”地得过且过,有人因“魔鬼的声音”和青春一起成为一次性消费。“青春来接力,我辈大不同”,愿青年走出“生理本能”之声,蹈向“前方高能”之音,做海绵青年,做斜杠青年,做走起青年,有一份热,发一份光,萤火汇成星河。
艾青有诗,“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的的喉咙歌唱。”那么,倾听内心使命的呼唤,像那只英勇无畏的精卫鸟,像那只冲破天际的荆棘鸟,像那只呼叫“让暴风雨来得更猛烈些吧”的黑海燕,勇敢践行责任召唤,时立担当“醒魂”吧。