一、教材分析
本节教材内容由以下部分构成：第一部分，作品欣赏。欣赏《辽阔的草原》、《宗巴朗松》、《牡丹汗》、《蝉之歌》。《辽阔的草原》是一首蒙古族长调歌曲。歌中用生动的比喻和含蓄的语气歌颂了草原上的姑娘。《宗巴朗松》是流行于西藏的一首传统歌舞曲，具有典型的囊玛音调特点。《牡丹汗》虽是一首爱情歌曲，但其中蕴含着深刻的哲理，气势宏大。歌曲的旋律明朗奔放，感情充沛，具有浓郁的新疆维吾尔族民歌特。《蝉之歌》这首歌曲是侗族具有代表性的“大歌”，歌曲的歌词较少，更多的是衬词部分，这种比例安排给人声的发挥留下了更多的余地。两个声部以三度、四度、五度音程为主，旋律优美、音和谐。通过作品欣赏，对少数民族的民歌特征初步了解。
川剧变脸音乐第二部分，讲解音乐知识——蒙古族、藏族、维吾尔族、侗族的民歌特征。教材分别讲解这四个少数民族民歌的特征。
高山青歌谱给我一支烟下载二、教学目标和核心素养
（一）教学目标
1.聆听少数民族民歌，感受并体验其音乐情绪，认识并理解音乐风格及体裁形式。
2.掌握相关音乐知识，蒙古族、藏族、维吾尔族、侗族的民歌特征。
3.了解少数民族民歌的现状及发展。
（二）核心素养鸿雁
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