《雪绒花》教学设计
教材分析：
谎言mv
歌曲《雪绒花》是美国音乐故事片《音乐之声》中的一首插曲。该故事片根据美国当代著名戏剧、电影作曲家里查.罗杰斯创作的同名音乐剧改编拍摄。剧情取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事。影片中由罗杰斯和词作者奥斯卡.哈默斯坦第二合作的插曲脍炙人口，成为影片中最精彩的组成部分。其中《Do Re Mi》、《孤独的牧羊人》、《雪绒花》流传最为广泛。这部影片曾荣获五项奥斯卡金像奖，在世界影坛被誉为最动人的音乐故事片之一。《雪绒花》以深情悠长的歌调，用3/4拍子唱出，通过对雪绒花的赞美，真挚地倾吐了对祖国的热爱之情，且歌曲七度的音域，非常适合初中变声期学生的演唱，是一首广受初中音乐教师用来歌唱教学的教材佳品。
学情分析：
八年级学生有一定的识谱与视唱能力，也掌握了少许乐理知识。从年龄特点来看，大部分八年级学生已经初步形成了比较良好的学习习惯，他们思维活跃，爱发表意见，希望得到老师的肯定，但是注意力易分散。
宛金秋
教学目标：
知识与技能：能够用亲切、赞美、充满深情的声音演唱歌曲，并掌握三拍子的强弱规律和指挥图式。
过程与方法：通过聆听、学唱等音乐活动，引导学生感受并体验歌曲节拍特点及内在情感，提高学生的音乐鉴赏和实践能力。
情感态度与价值观：通过体验电影音乐，增强学生对影、视音乐的兴趣，彰显音乐作为人文学科的重要功能，激发学生热爱音乐、热爱生活、热爱祖国的高尚情感。
教学重点：1．用满含深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。
2．三拍子强弱规律及指挥图示。
教学难点：感受歌曲当中的力度和情绪的变化。
mr simple教学方法：讲授法、演示法、体验法、讨论法、练习法等。
娇妹儿
教具：多媒体教学设备、钢琴
课时：一课时
教学过程：
1、发声练习：
王宝强母亲去世
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mi    ma  mi
注意：
坐姿端正，精神饱满，口鼻同时吸气，声音连贯，气息平
稳。
2、听一听、唱一唱
播放影片中第一次演唱《雪绒
花》片段，学生小声跟唱，并
分析演唱场景。
3、想一想，练一练。
出示曲谱，播放歌曲范唱，并
提出问题：
（1）这首歌曲是几拍子的？
（三拍子）
（2）这种拍子的强弱规律是
怎样的？
水漫金山寺
（3）学习3拍子的指挥手势，
课件出示三拍子指挥图示，教
师讲解。
4、解疑合探
师先弹奏钢琴，学生挥拍并模唱旋律，然后师生共同演唱
整曲。课件出示问题，
问题：（1）歌曲是几段体？