《雪绒花》教学设计
教材分析:
谎言mv
歌曲《雪绒花》是美国音乐故事片《音乐之声》中的一首插曲。该故事片根据美国当代著名戏剧、电影作曲家里查.罗杰斯创作的同名音乐剧改编拍摄。剧情取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事。影片中由罗杰斯和词作者奥斯卡.哈默斯坦第二合作的插曲脍炙人口,成为影片中最精彩的组成部分。其中《Do Re Mi》、《孤独的牧羊人》、《雪绒花》流传最为广泛。这部影片曾荣获五项奥斯卡金像奖,在世界影坛被誉为最动人的音乐故事片之一。《雪绒花》以深情悠长的歌调,用3/4拍子唱出,通过对雪绒花的赞美,真挚地倾吐了对祖国的热爱之情,且歌曲七度的音域,非常适合初中变声期学生演唱,是一首广受初中音乐教师用来歌唱教学的教材佳品。
学情分析:
八年级学生有一定的识谱与视唱能力,也掌握了少许乐理知识。从年龄特点来看,大部分八年级学生已经初步形成了比较良好的学习习惯,他们思维活跃,爱发表意见,希望得到老师的肯定,但是注意力易分散。
宛金秋
教学目标:
知识与技能:能够用亲切、赞美、充满深情的声音演唱歌曲,并掌握三拍子的强弱规律和指挥图式。
过程与方法:通过聆听、学唱等音乐活动,引导学生感受并体验歌曲节拍特点及内在情感,提高学生的音乐鉴赏和实践能力。
情感态度与价值观:通过体验电影音乐,增强学生对影、视音乐的兴趣,彰显音乐作为人文学科的重要功能,激发学生热爱音乐、热爱生活、热爱祖国的高尚情感。
教学重点:1.用满含深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。
2.三拍子强弱规律及指挥图示。
教学难点:感受歌曲当中的力度和情绪的变化。
mr simple教学方法:讲授法、演示法、体验法、讨论法、练习法等。
娇妹儿
教具:多媒体教学设备、钢琴
课时:一课时
教学过程:
1、发声练习:
王宝强母亲去世
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mi    ma  mi
注意:
坐姿端正,精神饱满,口鼻同时吸气,声音连贯,气息平
稳。
2、听一听、唱一唱
播放影片中第一次演唱《雪绒
花》片段,学生小声跟唱,并
分析演唱场景。
3、想一想,练一练。
出示曲谱,播放歌曲范唱,并
提出问题:
(1)这首歌曲是几拍子的?
(三拍子)
(2)这种拍子的强弱规律是
怎样的?
水漫金山寺
(3)学习3拍子的指挥手势,
课件出示三拍子指挥图示,教
师讲解。
4、解疑合探
师先弹奏钢琴,学生挥拍并模唱旋律,然后师生共同演唱
整曲。课件出示问题,
问题:(1)歌曲是几段体?