人教版九年级上册越单纯越幸福目录
第一单元
1、沁园春雪                2日月凌空歌词、雨说                  3*、星星变奏曲
4 *外国诗两首 ：  《蝈蝈与蛐蛐》    《夜》
内容：对大自然的赞颂，是诗歌永恒的主题。诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏出自然的乐音，抒写心上的情志；欣赏这引起诗歌，可唤起我们丰富的想象和情感共鸣，使们们更好地体味自然的诗意，人生情趣。
要求：反复诵读唤起情感共鸣，展开想象和联想，感受诗歌中的自然美景，理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言
第二单元
5、雪与火敬业与乐业              6*、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
7、傅雷家书两则            8*、致女儿的信
内容：天亮了汤晶锦在人类的精神世界时，无数先哲呼唤自由和正义，倾听对艺术的深切感情，诠释亲情、爱情的本质……虽然他们在不同的时代、不同的国度时分别述说着各自的事情，言辞或激烈，或平和，但是对人类的关注却是相同的。
要求：感受人类精英活跃的思维、丰富的情感、闪光的思想的同时，体会口语和书面语的差异，品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。
第三单元
不得不爱吉他谱9、故乡                    10*、孤独之旅
11、我的叔叔于勒          12*、心声
内容：少年时代，是人生中难忘的诗章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜雨雪。这个单元选编的主要是写少年生活的小说。欣赏这些作品，能从中得到，从中得到人生的启示和艺术的享受
要求：结合自己的生活经验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特，品味小说的语言
第四单元凤照片
13、事物的正确答案不止一个          14*、应有格物致知精神
15*、短文两篇                      16、中国人失掉自信力了吗
内容：求知是一个严肃的话题。这个单元的大多数课文，是阐述求知问题的。试同课文作者进行对话，探究这个问题，以提高认识水平，丰富文化素养。
要求：阅读这些随笔、杂文 ，要区分面点和材料，辨析两者之间的联系，并通过自己的思考，对作者的论述做出判断；学习准确、严密、生动的论述语言
第五单元
17、智取生辰纲                      18*、杨修之死
19、范进中举                        20*、香菱学诗
内容：我国古代白话小说 ，至明清时期发展到顶峰，产生了不少影响久远的经典著作。本
单元所选的课文，都是从明清时期最有代表的白话小说节选出来的。它们题材各异，有的叙述历史故事，有的取材于现实生活；它们风格各别，有的雅，有的俗；它们都有着引人入胜的情节和个性鲜明的人物。阅读这些小说，可以丰富我们的情感体验，并使我们获得审美享受。
要求：通过人物的言行，结合人物所处的具体环境，把握人物的个性特点，并能对各篇课文的语言特有一定的体会
第六单元
21、陈涉世家        22、唐雎不辱使命      23*、隆中对        24* 、出师表
25 词五首：  《望江南》    《渔家傲 秋思》    《江城子 密州出猎》    《武陵春》 
            《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 
内容：这个单元的课文大部分选自历史著作。学习这些文章，不但能增长历史知识，还可以受到古人的智慧、勇气和节操方面的感染和激励。词五首反映了作者个人的心境和情趣，反复诵读，你将跨越时空的界限，和古人达到一种心灵的契合
要求：熟读背诵课文，并将精彩的句、段摘抄在笔记本上，积累文言词语，培养良好的文言语感 。