补充句子题的错误点
举例:
同学们热心欢迎老师.
②小明十分爱护时间.
③正确的意见,我们应该坚定.
④张林同学提的建议很正确,大家都附和他.
⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见.
⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点.
练习:用修改符号修改下面的病句.
(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号.vin婧
(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫.
(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.
(4)奇奇做错了事,心情很繁重.
(5)学校的操场又扩张了不少.
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣.
(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就.
(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神.
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来.
(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.
修改病句二:句子不完整(一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚.)
一、缺少主语.如:
①会唱《世上只有妈妈好》了.
②在老师的教育下,明白了学习的意义.
③看了这篇文章以后,对我教育很大.
二、缺少谓语.如:
①我们要远大的革命理想.
②公共汽车将在我家门前的会路上.
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强.
三、缺少宾语.如:
①我送给小丽同学.
②我最尊敬的人是.
练习:读下面的句子,把不完整的补充完整.
1.爸爸在灯光下.
2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的.
3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画.
4.我们要讲究卫生.
5.茅屋里传出的钢琴声.
6.要对青少年进行热爱祖国的教育.
7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心.
8.解放军叔叔打开了.
9.孔繁森救助了好多藏族孤儿.
10.敬爱的老师无微不至地关怀.
11.从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理.
修改病句三:词序不当
例句:
①李勇被同学一定评为“三好”学生.
②这是晴朗的一个夜晚.
③五月的北京是漂亮的季节.
④说实在的,他并不唱得好.
⑤我把胜利的消息已经告诉了大家.北京冬奥会主题曲
⑥我们讨论并且听了校长的报告.
⑦今年的麦子丰收在望,长势喜人.
⑧这两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
练习:把下列句子中词序排列不当的地方出来,并加以改正.
1.语文对我特殊有爱好.
2.奔驰着路上的小轿车.
3.我国人口是世界上最多的国家.
4.他握住了老工人紧紧的手.
5.我国地下埋藏着丰富的各种矿物.
6.主席台上坐着头发花白的一位老工人.
7.距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习.
8.通过这个阶段的复习,同学们普遍的成绩提高了.
不爱我没关系9.我们讨论了并且听了老红军的报告.
10.老师表扬了助人为乐李小明的精神.
修改病句四:重复罗嗦
例句:
①老师多次反复教育我们要好好学习.
②漫山遍野到处都是果树.
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动.
练习:改正下面句子中重复罗嗦的地方.
1.老奶奶想起了许多过去的往事.
2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课.
3.学校是一座漂亮的风景优雅的大公园.
4.公园里的花很漂亮极了.
5.我们要节约用水,不要浪费水.
6.小红对老师提出的问题,回答得对答如流.
7.今天下午天气晴朗,没想到午后下起了大雨,真出乎我的预料.
8.小麦成熟了,田野里颜一片金黄.
9.我有一条很红的鲜艳的红领巾.
10.看了小品《如此包装》,大家不约而同异口同声地笑了起来.
修改病句五:前后矛盾
例句:
①全班同学都到了,只有王刚同学没有来.
②昨天傍晚下了一夜大雨.
③我已经将要小学毕业了.张琪格48秒视频
④我断定他大概是陆丽的哥哥.
⑤同学们整洁地排队挤进了电影院.
练习:把下面句子中前后矛盾的地方出来,并加以改正.
1.一阵雷雨下了一天一夜.
2.早晨,太阳的余辉洒满了校园.
3.我正写着作业,孙林来我玩.
印度恰恰舞曲4.我各门功课都好,就是音乐不好.
5.这次考试全班几乎没有不及格的.
6.下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了.
7.看那熟练的动作,他大概一定是个专业运动员.
my prayer8.我勇敢地冲下了山坡,心里不免有点儿害怕.
9.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼.
10.你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的.