【篇一：拉丁美洲音乐教案】
拉丁美洲民间音乐
蔡琳前夫一、教材分析：
本课选自湘版高中音乐鉴赏教材第三单元“音乐与民族”第三部份中 的“拉丁美洲民间音乐”，拉丁美洲音乐与亚洲民间音乐一样，都是 世界音乐文化的重要组成部份。因此，本节的学习内容依然是要引 导学生尊重多元文化，这部份内容对于学生感受了解拉丁美洲歌舞 音乐文化和民族风情有着重要的意义。
二、教学目标 ：
隐形的翅膀的歌词1、(知识目标)初步认识拉丁美洲民间器乐、歌舞等音乐的基本特 征。(知识与技能)
2、( 能力目标)通过欣赏一些有代表性的拉丁美洲民间音乐，引 导学生感受、体验拉丁美洲民间音乐的风格特征。(过程与方法)
三、课时： 1 课时
烟花易冷 林志炫四、教学重点、难点：
1 、重点：感受了解拉丁美洲歌舞音乐文化和民族风情。
2、难点：(1)、让学生感受到音乐作品中音乐要素的特点； (2)、结合地理、历史背景等对“拉丁美洲音乐三种音乐的融合”加 以理解。
五、说教法：
根据学生情况和本课内容的特点，我主要采用了以下教学方法：
1、启示式教学；音乐本身是看不到摸不着的，所以要启示学生积极 参预课堂活动，开辟创新思维。
2 、讨论式教学；引导学生展开讨论分析音乐，促进对音乐的理解。
3 、情景式教学；根据教材的特点和学生的年龄特点，环绕教学目标， 充分利用多媒体资源创设一些符合本课意境的情景，调动学生的积 极性，增加学生的学习兴趣。
六、教学过程：
一、(设问与回答方式导入 )：
1、播放拉丁舞蹈视频，看完后同学们请讨论回答：这种舞蹈叫什么 舞蹈 ？这种舞蹈起源于什么地方？节奏有何特点？(学生根据录象 舞蹈动作归纳：这是拉丁舞；选择亚洲、欧洲、拉丁美洲；采用连
续的切分音节奏。
链接:拉丁舞以其节奏鲜明，个性奔放的风格征服了全世界，它是拉 武大校花黄灿灿丁美洲的艺术奇葩，但拉美土地上除了这动感十足的舞蹈外，更有 许多风格独特的音乐作品。今天我们就要一起来领略拉美音乐的独 特、魅力。
二、 讲授新课 (引出课题：拉丁美洲音乐 )
(一)、拉丁美洲及拉美音乐介绍
要想真正理解拉美音乐，首先要了解拉丁美洲，拉丁美洲是一个什 么样地方呢，课前我己经把这个任务交给同学了，各组把准备好的 材料和大家分享一下。下面我们请每组的代表就课前准备的资料到 台前与同学交流。(交流讨论的主要内容：拉丁美洲的地理位置、 环境、历史、社会文化等)。
我再补充一下：拉丁美洲是指以美国以南的美洲地区。包括：墨西 哥，中美洲，加勒比，南美洲四个部份。在广阔的拉丁美洲，风土、 人种极其多样，因此，在音乐方面也表 1
(二)、音乐作品欣赏：
a 我们先欣赏《拉丁美洲排萧三重奏》：
1、排箫介绍：(迄今发现的世界上最早的排箫，是距今 3000 多年 的中国西周初期的
骨排箫。排箫是把若干支同种材质的音管，用粘接、捆绑、或者框架 固定的方式把它们结
合成一个整体乐器，音管都是按由长到短或者由 短到长的顺序罗列。在音管的内部用蜂蜡或者软木塞堵住，吹奏时， 气流从吹口上方滑过，撞击对侧的内管壁，气流在音管的内腔震动， 产生了乐音，由于蜂蜡、软木塞的位置不同，气流在音管内的震动 周期不同，所以气流的震动频率不同，于是就产生了不同的乐音。 排箫在世界各地民间都有，但这种合奏形式惟独在拉丁美洲有。)
2、播放排箫独奏视频：《回顾》；大家感受排箫独特的音魅力；
3、播放《拉丁美洲排萧三重奏》大家体味拉丁美洲排箫合奏的音乐 风格特点。
b 接下来欣赏到的是《多巴哥钢鼓合奏》
1、欣赏全曲，听完后大家谈谈感受、音乐特点：(热烈、欢快)
2、简介该乐器及有关资料：多巴哥人民热情豪放性格的再现。钢鼓 不仅仅是多巴哥的民族乐器，还体现了这个双岛国家的发展历史。 250 多年前，鼓曾经被用作通信工具，后来
法国殖民者来到这里，带来 了他们的文化传统，鼓的用途也随之发生了改变。因此钢鼓作为一 种乐器的演变也是对历史变迁的回应。钢鼓乐器同时也是许多城市 工人阶级斗争的产物，它的发展与许多国家的不断发展齐头并进。 现在，钢鼓已经发展成为世界级乐器，并成为许多民族身份的象 征。)
3、欣赏用钢鼓演奏的《多巴哥国歌》 今年 5 月 31 日
4 、同学们我们一起观看乐器图片来加深印象。
c 接着欣赏的是墨西哥民间歌曲《漂亮的小天使周杰伦莫吉托歌词》
1 、 听完后大家分组讨论回答：歌曲是怎样的情绪？(旋律优美抒 情，略带淡淡的乡
愁，使用西班牙语演唱。)
2 、 同学们一起来哼唱旋律，手拍节奏，感受这首歌的节奏特点？ (采用 3/4 拍子，节奏平稳一致，连续采用切分节奏使音乐更具特、 更加富有动感)
3、再听 这首歌，大家跟音乐哼唱，再次感受音乐的风格特点。
4、我们一起讨论并总结演唱者的演唱特点：歌手的演唱不是严格的 按照乐谱来演唱，有些随意，歌唱的状态很放松。
5 、简介歌曲的特点： 这首歌曲具有浓郁的拉丁美洲民间音乐风格， 黎瑞恩秘密沿用欧洲音乐体系，采用七声大调式音阶，前部份是领唱，后部份 为合唱，歌词用西班牙语。但节奏独特 2
富有动感，音乐略带有淡淡的愁绪，体现了欧洲音乐与当地民间音 乐风格的融合。墨西哥民族歌曲被称为“松”，与西班牙民间音乐有 着不可分的关系， “松”通常是大调式，节奏明快，旋律动听，气氛 欢乐。西班牙曾经对墨西哥进行了统治，因此，墨西哥的文化，社会 和政治关系深深地带有西班牙文化的影响，这包括音乐在内的各种 文化是具有十分典型的相互交融的特征。这首歌曲就是典型的相互 交融的特点之一。
6 、大家一起来完成填空题，完成对这首歌曲风格特点的总结。
这首歌曲受欧洲音乐文化的影响，采用 (七声)调式，歌词采用 (西班 牙语)，除此之外这首歌曲还有其独特的特点;如节奏(独特、有动 感)，歌唱(随意、放松)，体现出了(欧洲)音乐文化与(拉丁美洲)民间 音乐文化的融合。
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