2019年六年级语文下册期末测试卷及答案
（时间：90分    满分：100分）
一、下面每组词中带点字的读音完全正确的，打上“√”，有错的打“x”。（3分）
1.慷慨李娜英宋茜（kǎi）    窘（jiǒng）相  殷（yīn）勤    纷至沓（tà）来  （    ）
2.勘（kān）测  威胁（xié）    潺同桌的你插曲潺（chán）  苟延残喘（chuǎn）（    ）
3.真挚（zhì）    搁（gé）板    霎（chà）时    寝（qǐn）不安席  （  ）
二、辨字组词。（6分）
竭（    ）  侠（    ）  浆（    ）  眷（    ）
歇（    ）  狭（    ）  奖（    ）  卷（    ）
渴（    ）  峡（    ）  桨（    ）  巷（    ）
三、仿照例子，写成语。（4分）
古古香                  津津乐道           
罪魁祸首                  南辕北辙           
四、照样子，写句子。（6分）
例：人与山的关系日益密切，让人感到亲切、舒服。
人与山的关系日益密切，怎不让人感到亲切、舒服？
1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
                                                                           
例：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作要精密。”
詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密。
2.贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧。”
                                                                           
五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“x”。（6分）
1.“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。”这是个病句。（    ）
2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话运用了拟
你一定要幸福 何洁
人的修辞手法。（    ）
3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。（    ）
4.“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。  （    ）
5.《草虫的村落》充分运用了联想和想象，表达上很有特点。      （    ）
6.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。 （    ）
六、日积月累。（16分）
1.按原文填空。
（1）                  ，这是我们              的泉源。（周恩来）
（2）                ，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）
（3）                                    ，不能动人。《庄子》
（4）横眉冷对千夫指，                              。《自嘲》
（5）珍惜自然资源，                                。
（6）其间有一个十一二岁的少年，      ，手捏，向一匹渣        。那渣却        ，反从            逃走了。
2.轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《                》，感受了唐代诗圣        的“随风潜入夜，                  ”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，                  ”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，            ”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗.....与诗同行，真是魅力无穷。
七、课内外阅读，按要求做题。（29分）
（一）只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际邀游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝和白的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟你就是耶稣。它只有这么大，不会再长大。
1.地球在宇航员的眼中是怎样的？请用一句话概括。（2分）
                                                                           
2.文中画“  ”的句子将地球比作        、        ，形象生动地说明了      。（2分）马龙个人资料
3.文中画“  ”的句子用了对比、        、      的说明方法，说明了        （3分）
4.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”这句话中“同茫茫宇宙相比”能去掉吗？为
什么？从中你体会到作者在表达上有什么值得我们学习的地方？（3分）
                                                                           
                                                                           
5.读过这两段话后，你有什么话想说？请你写下来。（2分）
                                                                           
                                                                           
（二）感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总
要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干嘛送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡目染中，7岁的女儿亦学
会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1.从文中出表示下列意思的成语，写在括号里。（4分）
A.耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。（    ）
棒棒堂王子图片B.由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化 。（    ）
2.文中画线的句子意思是说（  ）（2分）
A.亲人之间，也不能理所当然地享受照料而不感恩。
B.亲人之间，可以安心地享受照料，不必感恩。