摘 要：为了增强学生对于音乐作品的欣赏能力，教师应积极利用多媒体课件的教学辅助作用，提高学生音乐欣赏的教学成效。本文通过多媒体课件在音乐赏析教学中作用的讨论，指出课件的制作方法与作用，以帮助教师适应教学发展的需要。
关键词：高校；音乐赏析课；课件制作；多媒体教学
flash音乐高校音乐赏析课中利用的多媒体课件，就是对计算机的使用，利用计算机检索以及加工的处理技术，通过文字、图片、音乐等多种信息进行相互结合，并在教学过程对学生传递的现代教学方式。在音乐赏析课教学中运用多媒体进行教学，改变了传统的教学理念以及教学模式。但是，教师在运用多媒体进行课件制作时，也存在着没有掌握正确的制作方法的问题，使教学课件在音乐赏析课程中没有发挥出优势。
一、音乐赏析课的课件制作
音乐赏析课件在制作上，制作成果精美，但是也存在着软件选择较多的问题。教师应该根据自身的能力水平以及教学需要来进行课件的制作。演示文稿故乡许巍Power Point作为最基本的课件制作软件，它具有完整的制作工具，具有很强的实用性。课件在制作上注重的是对于资料的收集、整理、筛选和应用。音乐教师可以在Power Point中插入各种图片、文字、乐谱、音乐、视频、网页链接等等，并在计算机上进行播放，完善教学内容，改善教学效果。制作Power Point时，可以从以下几个方面入手：
（一）建立文本、图片库
斯卡布罗集市伴奏 文本就是音乐欣赏课课件的文字资料。它包括课程相关的材料，例如：本次课程音乐做判断乐评、作曲家的资料背景、教师在授课时需要相关提示词等等。对课程有关的图片进行收集，做好课件制作的准备工作[1]。刘胡轶
向阳花歌词 （二）收集视频、音频资料
在关于视频和音频资料等方面，可以通过教学光碟或者在网上搜索进行下载，网络的便利性使得教师对这些资料的收集难度大大降低了。但一般从网络下载的视频格式是flv当我走在这里的每一条街道格
式，某些视频资料由于格式等原因，在有些多媒体设备上无法播放，那么就需要借助转码器进行转码，转换成MPG等格式。
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