飞雪蝴蝶组合
初中音乐湘文艺版八年级上册第三单元《1、演唱：年轻的朋友》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标王杰退出歌坛
2、能认真聆听藏族歌曲《年轻的朋友》，感受音乐的情绪和意境；能独立或与同学一起对藏族音乐作品特点进行讨论、分析；能用柔美、圆润的声音，有表情地演唱藏族民歌《年轻的朋友》并用身体的动作感受藏族音乐。
3、发挥学生的表现力，指导学生主动参与课堂活动，活跃课堂，丰富学生的学习生活。
2重点难点
重点：让学生了解藏族文化，了解藏族民歌，了解我国是一个多民族的国家，丰富的民族文化是我国传统文化的重要组成部分。
难点：学生对藏族酒歌风格特点的了解与把握师生合作环节的引导、把握和组织。林玉涵
3教学过程
藏族流行歌曲>张学友的歌曲3.1第一学时
教学活动
1【导入】走进西藏
一、导入
师: 同学们，我们国家幅员辽阔，是一个统一的多民族国家，你们知道在中华民族的大家庭里，一共生活着多少个少数民族吗?
生:55个!
(屏幕展示五十六个民族的名称，有蒙古族、回族、维吾尔族等等。)
师：同学们反应得很快。中华民族的大家庭里，生活着五十五个能歌善舞的兄弟民族，由于每个民族的居住环境都不同，民族风俗习惯不同，各民族的语言不同、性格不同等，所以各民族就有了自己特的民族音乐风格，有了自己特的民歌，这些就成为各民族音乐特征的重要标志。和汉族一样，民族歌舞也是各少数民族音乐中最基本的音乐形式。它们流传最广，数量最多，始终伴随着各民族众的生活，表达他们喜怒哀乐的情感以及对美好生活的向往和理想。
阿悄微博骂徐良
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