无损音乐网音乐游园会教案
一、教学目标
邱淑贞1. 让幼儿了解音乐游园会的概念，并激发他们对音乐游园会的兴趣。
2. 培养幼儿的音乐欣赏能力和表演能力。
3. 帮助幼儿发展社交能力和合作精神。
二、教学准备
1. 音乐器具：小吉他、铃鼓、口琴等。
张菲老婆孙茜2. 准备歌曲：《小毛驴》、《拔萝卜》等。
3. 道具：彩气球、花环、玩具小火车等。
4. 教具：黑板、彩粉笔。
you make me wanna歌词三、教学活动
1. 热身准备：引入音乐游园会
（1）通过放播音乐游园会的音乐，让幼儿了解音乐游园会的概念。
2. 音乐游戏：玩具小火车
（1）让幼儿拿起小吉他、铃鼓、口琴等乐器，用音乐游戏的方式一起玩具小火车。
（2）每个幼儿拿起不同的乐器，通过不同的音乐演奏出不同的“火车声”，再加上老师扮演的机车声和冒烟的手势，一起欢快地游戏，培养幼儿的音乐表现能力和协作精神。
3. 小组合唱：《小毛驴》
（1）老师教导孩子们唱《小毛驴》，学习歌曲的歌词和曲调。
（2）让幼儿分成小组，每个小组拿起乐器演奏伴奏，一起合唱《小毛驴》。
（3）互相鼓励、协力合作，将各组的表演汇集成一体，享受音乐的感动和欢乐，培养社交能力。
4. DIY园林：拔萝卜
（1）老师宣读《拔萝卜》的歌词，让幼儿了解歌曲内容，让孩子们有所感悟。
（2）为了让幼儿主动参与，教师为幼儿们准备了各种彩气球和花环等道具，让孩子们参与到DIY园林的活动中去。
（3）教师与幼儿们一起挑选合适的盆、土、种上自己喜欢的小花草，在花盆上坚固地固定气球或花环，制造出不同的园林景观，激发孩子们的创造性思维，同时增强他们的合作精神。
五、课堂延伸
1. 让幼儿在家中自己制作音乐游园会道具，让他们更好地理解教师所教授的知识和技能。
2. 鼓励幼儿家长和老师一起参加音乐游园会，让孩子们更好地体会音乐游戏的欢乐，帮助幼儿更好地发展自己的音乐能力和表演能力。
六、教学总结
青青草原上通过音乐游园会的教学活动，让幼儿了解了音乐游园会的概念，激发了他们对音乐游园会的兴趣。通过游戏、合唱和DIY等活动，较好地培养出了幼儿的音乐表演能力、协作精神和社交能力，实现了教育教学目标的达成。在跨越式升级的今天，这类活动的开展也是十分必要的。
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