介绍合唱知识，加深对“班集合唱”的理解
歌唱艺术之所以受到全人类的喜欢，说明了人声艺术的魅力。人类在从事各类艺术表现形式时，最方便、最直接的就是运用与生俱有的“自身乐器”。在所有的“乐器”中，人的声音是最美的，这是因为人声具有特殊意义的表达方式——语言。尽管每个人的父母给予的“乐器”各具特、或高昂明亮、或暗晦圆润、或宽如洪钟、或细如涓流，生而具有的声音，配上音乐语言，给了人们抒发自己和心灵交流的宝贵资源。
做为教育工作者、音乐教师，就是帮助学生们开发和学会运用好自己身上的“资源”，抒发美好的感情、交流美好的情感。任语源
miss大小
合唱是人声艺术的最高境界，合唱艺术美有很多明显的表现特征：
第一音域宽广：合唱的音域是所有参与者音域的总和（从男低到女高有二个半到三个八度），一个人是不可能具有的；第二音丰富：不同声部不同的音，会使音乐的表现力极度丰满，彩丰富多彩；第三力度变化大，从ppp-fff都在合唱所能够胜任的力度变化范围之内，任何个人都不可能达到；第四音响层次多，多声部音乐、不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音变化等等。
因为合唱的精髓在于“和谐统一”，合唱的歌声里只有“我们”没有“我”。每人必须做到身到、心到、神到，一直到每个细胞都充满着音乐感时，各个声部才会达到最佳效果，这时，合唱所具有的震撼力与凝聚力，才让人感受到合唱的魅力。
李沁谣合唱的魅力在于，一个团队（一人）的歌声既此起彼伏，又相互辉映，众口同唱一首歌象百川汇集，流入大海。我们音乐教师，就是要通过唱歌教学，帮助学生把各个具有个性（甚至是嘈杂的）声音恰如其分地融入到集体的声音里，是一件非常美妙的事情。合唱的统一，表现在：姿势的统一、呼吸的统一、音量的统一、音的统一、起声的统一、共鸣的统一、咬字吐字的统一、感情的统一，这些要求的统一培养了学生们的集体主义品格，树立了严谨负责的精神，这是任何说教所不能达到的。这就是合唱的魅力！
女儿情歌词>谭健常
in another life合唱的魅力不仅让我们体会到它所创造的和谐之美，更重要的是体现了一种团队相互配合，团队协作和无私奉献的精神。我们常说：精神的力量是无穷的。如果一个民族的发展必须要有一种民族精神作为支撑，一个班级、一个团队也必须有一种精神美的艺术作为震撼人心、鼓舞斗志的支撑，这正是我们加强合唱教学的必要原因所在。