pretty boy歌词本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！
活动目的：
1、宣传禁毒知识，抵品侵害。
2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解对人类的危害。
3、进一步认识不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。因此在我国被认定为违法行为，如果就不再是违法行为，而是犯罪行为。
活动准备：
1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。
2、排练小品：《深渊》。小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受、者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。孔垂楠八卦
3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展示的种类、的危害以及历史上的禁毒斗争。
4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝) 活动步骤：
活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。
活动二：活动育人
主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝》。上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了的危害，为了让大家更清楚的认识的危害，自觉远离，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。
活动三：同学们观看表演
活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。
主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对、、禁毒及的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。
学生1. 看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。
狂蓉你听着 学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。
学生3. 看了刚才的表演，使我认识到吸烟的危害，它给毒贩创造了机会。
学生4. 我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，增强对不良心理因素的抵抗能力。
学生5. 通过刚才的表演，使我认识到对人类的危害不论是精神还是身体都是相当严重的，我们应该自觉远离它。
学生6. 看了表演使我明白了一个道理，交朋友也要慎重。
活动五：利用课件帮助学生回忆上午参观过的禁毒展的部分内容。
版块一：的种类。
版块二：的历史.战争前的歌谣《请君莫畏大炮子》。 版块三：的危害.
我陪你哭歌词 1、毁灭自己; 2.危及家人; 3.危害社会。
版块四：远离. 通过一组漫画说明是碰不得的。
版块五：向宣战. 由历史上的虎门硝烟到今天全社会的禁毒斗争的一系列图片展示说明了我们国
家对兼犯罪行为的打击力度。
活动六：主持人：通过观看刚才课件展示的图片大家都有什么感想?请大家谈一谈。
学生甲：通过上午的参观和刚才的图片，使我了解不同的摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至过量以至死亡。所以是毁灭自己。
学生乙：对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用可导致多种并发症的发生。
学生丙：不仅对躯体造成巨大的损害，由于的生理依赖性与心理依赖性，使得者成为的奴隶。
学生丁：长期精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫者：“吸进是白粉末，吐出来的却是自己的
生命。”
学生戊：一个人一旦成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认。
学生己：与犯罪如一对孪生兄弟。者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。
学生庚：我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯，让那些不良习惯远离自己，才能使自己自觉远离，不受的侵害。
活动七：主持人：通过刚才这些同学的发言，我们知道了：有害身心健康，害已害人，危害社会，我们要远离。
班主任老师总结：同学们，为了自己、为了家人、为了社会，请珍爱生命，远离。
泡沫之夏片尾曲 活动十：活动结束.
在写有“再见”字幕的画面中《让我们荡起双浆》的音乐响起，主题班会结束。
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