⼈教版九年级上册第17课《国际⼯⼈运动马克思主义的诞⽣》教学设计及随堂练习
第17课《国际⼯⼈运动与马克思主义的诞⽣》教学设计及随堂练习
⼀、英国的宪章运动
1.背景
⼯业⾰命的发展使贫富差距⽇益明显,19世纪30~40年代,⼯⼈运动在欧洲兴起。
2.时间
1836~1848年。
3.纲领
《⼈民宪章》。
4.要求
⼯⼈们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理。
5.地位
是世界上第⼀次众性的、政治性的⽆产阶级⾰命运动。
⼆、马克思主义的诞⽣
1.马克思和恩格斯的⾰命实践活动
撰⽂抨击旧制度→参加⼯⼈团体→了解⼯⼈⽣活→1844年,在巴黎相会,从此开始了长期的合作研究→共同创⽴马克思主义理论。
2.马克思主义的组成
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
3.标志
《共产党宣⾔》的发表:
(1)时间:1848年。
(2)内容:分析了阶级⽃争在社会历史发展中的作⽤,揭⽰了资本主义必然被社会主义代替的客观规律,号召全世界⽆产者联合起来,为获得⾃⼰的解放⽽⽃争。
(3)意义:标志着马克思主义的诞⽣。从此,在科学理论的指导下,国际⼯⼈运动进⼊⼀个新的历史时期。
三、巴黎公社
1.背景
1870年,普法战争中,法国战败。1871年3⽉,资产阶级政府军同国民⾃卫军发⽣冲突,导致巴黎⼯⼈起义。起义军占领了巴黎,赶⾛了资产阶级政府。
2.成⽴
1871年3⽉,⼈民选举产⽣的⾃⼰的政权——巴黎公社宣告成⽴。
3.战⽃
1871年5⽉21~28⽇,公社战⼠同攻⼊巴黎城内的敌⼈展开激烈的巷战。数以万计的公社战⼠英勇牺牲。这就是历史上著名的“五⽉流⾎周”。
4.意义
巴黎公社是⽆产阶级建⽴政权的第⼀次伟⼤尝试。公社战⼠的⼤⽆畏精神永远激励着后⼈。
5.《国际歌》的诞⽣
公社失败后,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。后来,经⼯⼈作曲家⽪埃尔·狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界⼴泛传唱。
【问题】马克思主义诞⽣后,对世界历史发展产⽣了哪些影响?
探究:(1)使国际⼯⼈运动进⼊⼀个新的历史时期,推动了⼯⼈运动的发展;(2)为⽆产阶级战胜资产阶级,实⾏⽆产阶级专政,社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础;(3)迫使资产阶级不得不改变统治策略,提⾼⼯⼈的待遇,完善资本主义政治制度。
1.英国宪章运动的政治纲领是( )。
A.《⼈权宣⾔》B.《权利法案》
C.《⼈民宪章》D.《⼈民法典》
答案:C
2.(2010·四川巴中)马克思主义诞⽣的标志是( )。
A.《共产党宣⾔》的发表B.马克思在《德法年鉴》上发表⽂章
C.巴黎公社的成⽴D.马克思和恩格斯在巴黎相会
答案:A
3.世界上第⼀个⽆产阶级政权诞⽣的时间是( )。免费在线听音乐
A.1870年5⽉B.1870年3⽉
C.1871年5⽉D.1871年3⽉
答案:D
小三前传4.(2010·福建龙岩)“起来,饥寒交迫的奴⾪,起来……”这是《国际歌》的歌词,其作者是( )。
A.鲍狄埃B.狄盖特C.⽡尔兰D.弗兰克尔
解析:巴黎公社失败后不久,公社的领导⼈之⼀欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词。
答案:A
5.阅读下列材料:
材料⼀让统治阶级在共产主义⾰命⾯前发抖吧。⽆产者在这次⾰命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
材料⼆它的精神⾄今还⿎舞着、推动着⽂明世界全体有组织的正在进⾏⽃争的⽆产阶级。
——列宁请完成:
(1)材料⼀出⾃哪⼀部著作?发表于何时?作者是谁?
(2)结合材料⼀、⼆,谈谈上述著作发表的意义。
参考答案:(1)《共产党宣⾔》。1848年。马克思、恩格斯。
(2)《共产党宣⾔》的发表,标志着马克思主义的诞⽣。从此,在科学理论的指导下,国际⼯⼈运动进⼊了⼀个新的历史时期。
⼀、教学⽬标
1.知识与能⼒
(1)了解 19世纪三四⼗年代以英国宪章运动为代表的⼯⼈运动
(2)掌握马克思主义诞⽣的前提、标志着马克思主义诞⽣的《共产党宣⾔》;19世纪七⼗年代初的巴黎公社等主要历史史实。
2.过程与⽅法
(1)通过分析马克思主义诞⽣的客观条件和主观条件,培养学⽣⽤辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的能⼒。
赛车总动员插曲(2)通过对马克思、恩格斯终⽣从事⾰命活动创⽴马克思主义及其对⼈类做出的巨⼤贡献的讲述,培养学⽣全⾯深⼊认识个⼈在历史上的作⽤和分析评价历史⼈物的能⼒。
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3.情感态度与价值观
通过本课的学习,要使学⽣树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观。马克思、恩格斯选择为⼈类谋福利作为⾃⼰职业的⾼尚情操和巴黎公社的战⽃精神都是全⼈类的宝贵财富,值得继承发扬。
⼆、教学重点、难点
教学重点:马克思主义的诞⽣。
教学难点:⼀是英国宪章运动中的核⼼内容“⼯⼈要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”;⼆是巴黎公社失败的根源。
三、教学过程
【情境引⼊】北影女自拍
《国际歌》在世界上传唱了⼀百多年,在这⼀百多年⾥,它激励着世界上不同肤⾊,不同语⾔,受压迫的⼈起来反抗,这⾸歌是著名的法国⼯⼈运动领导者之⼀欧仁·鲍狄埃为纪念国际⼯⼈运动⽽作的,19世纪的⼯⼈运动有什么特点?
【⾃主预习】
1、 19世纪三四⼗年代,欧洲⼯⼈运动蓬勃兴起的原因是什么?
2、英国⼯⼈在宪章运动中提出什么要求?
3、教材怎样评价宪章运动?
4、马克思主义是如何诞⽣的?
5、1848年发表的《共产党宣⾔》对世界历史发展产⽣了哪些影响?
【合作探究】
⼀、英国的宪章运动
1、19世纪三四⼗年代,欧洲⼯⼈运动蓬勃兴起的原因是什么?
随着⼯业⾰命的发展,资产阶级越来越富有,⼯⼈的待遇却很差。⼴⼤⼯⼈要求改善劳动和⽣活条件、提⾼政治地位。19世纪三、四⼗年代发⽣了三⼤⼯⼈运动。它们是法国⾥昂⼯⼈两次武装起义;英国的宪章运动;德意志西⾥西亚⼯⼈起义。现在我们来了解英国的宪章运动。
2、英国⼯⼈在宪章运动中提出什么要求?
取得普选权,以便有机会参与国家的管理。
3、教材怎样评价宪章运动?
⽆产阶级从产⽣的第⼀天起,就展开了反对资产阶级的⽃争。最初,他们的⽃争形式常常是破坏机器、捣毁⼯⼚。后来他们逐渐认识到,失业和贫困的根源不在于机器的使⽤,⽽在于资本家的剥削和压榨。于是,⽆产阶级反对资产阶级的⽃争⽔平就逐渐提⾼到新的层⾯——通过罢⼯、起义等⽃争⽅式迫使资本家提⾼⼯⼈的经济待遇和政治地位。宪章运动就是这些⽃争中很有代表性的重⼤事件。由于缺乏科学理论的指导,宪章运动在当时没有取得成功。后来随着资本主义⽣产⼒进⼀步发展,⽆产阶级⾰命理论诞⽣并传播开来,资产阶级对资本主义制度进⾏了调整,宪章运动的⽬标才得以实现。⽆产阶级⾰命理论指的就是马克思主义。
⼆、马克思主义的诞⽣
1、马克思主义是如何诞⽣的?
当时⼯⼈运动⽔平提⾼了,需要科学理论来指导。马克思和恩格斯适应了这个需要,汲取前⼈思想精华,结合⼯⼈运动实践,共同创⽴了马克思主义理论。
2、 1848年发表的《共产党宣⾔》对世界历史发展产⽣了哪些影响?
它的发表标志着马克思主义的诞⽣。从此,在科学理论的指导下,国际⼯⼈运动进⼊了⼀个新的时期。
3、根据108页“动脑筋”:马克思主义诞⽣后,对世界历史发展有什么影响?你能举出⼀些例⼦吗?
马克思主义的诞⽣,推动了⼯⼈运动的发展,使得国际⼯⼈运动进⼊了⼀个新的时期;迫使资产阶级不得不改变统治策略,提⾼⼯⼈待遇,完善资本主义制度;为⽆产阶级战胜资产阶级,实⾏⽆产阶级专政,社会主义最终由理论变为现实奠定了基础。例如,巴黎公社的出现,俄国⼗⽉⾰命的胜利,中国⾛上社会主义道路等。
4、马克思主义理论包括哪三个组成部分?
马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
5、青年学⽣应该向马克思、恩格斯学习哪些⾼尚品格?
(教师在课前让学⽣阅读马克思和恩格斯的⽣平,帮助学⽣感知历史,领悟杰出楷模的真谛)
A.他们⼼地善良,关⼼劳苦⼤众的疾苦,深⼊了解⼯⼈⽣活,乐于向劳苦⼤众奉献⾃⼰的⼀切。
B.他们都不惜舍弃原先优裕的个⼈⽣活条件,选择了为⼈类谋福利作为⾃⼰的职业,在逆境中坚定不移地为美好理想的实现⽽奋⽃。
C.勤奋好学,善于独⽴思考,汲取前⼈的思想精华,学识渊博。
D.重视社会实践,结合⼯⼈运动实践来创⽴科学理论。
三、巴黎公社
1、巴黎公社是怎样建⽴起来的?
法国败于普法战争后,资产阶级政府降外压内,双⽅武装发⽣冲突。1871年3⽉,巴黎⼯⼈起义,占领全城,建⽴了⾃⼰的政权——巴黎公社。
2、从哪些地⽅可以证明巴黎公社是⽆产阶级建⽴政权的第⼀次伟⼤尝试?
1870年,法国同普鲁⼠发⽣战争。1871年3⽉,政府军队同巴黎市民武装——国民⾃卫军发⽣冲突,导致巴黎⼯⼈起义爆发。后来⼈民选举产⽣了巴黎公社,资产阶级政府不⽢⼼失败,对巴黎公社发动了进攻。战⽃⾮常惨烈,数以万计的公社战⼠英勇牺牲,这就是历史上著名的“五⽉流⾎周”。巴黎公社失败了。巴黎公社是⽆产阶级建⽴政权的第⼀次伟⼤尝试,公社战⼠在强⼤敌⼈⾯前表现出的⼤⽆畏精神永远激励着后⼈。公社失败后不久,公社的领导⼈之⼀欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,经⼯⼈作曲家狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界⼴泛传唱开来。
【⼩结提升】
(⼯业⾰命)──英国的宪章运动(⽆产阶级与资产阶级⽃争进⼊新阶段)──马克思主义的诞⽣──巴黎公社,⼀条主线⼀⽓呵成,并且与本课题⽬“国际⼯⼈运动与马克思主义的诞⽣”相吻合。也可由学⽣进⾏,以培养动⼿和归纳能⼒。
【巩固练习】
1、马克思主义诞⽣的标志是。
2、英国的宪章运动的性质是。
3、马克思主义理论主要包括、、三个部分。
4、巴黎公社的历史意义?
青年学⽣应该向马克思、恩格斯学习哪些⾼尚品格?
A.他们⼼地善良,关⼼劳苦⼤众的疾苦,深⼊了解⼯⼈⽣活,乐于向劳苦⼤众奉献⾃⼰的⼀切。
B.他们都不惜舍弃原先优裕的个⼈⽣活条件,选择了为⼈类谋福利作为⾃⼰的职业,在逆境中坚定不移地为美好理想的实现⽽奋⽃。
C.勤奋好学,善于独⽴思考,汲取前⼈的思想精华,学识渊博。
D.重视社会实践,结合⼯⼈运动实践来创⽴科学理论。
巴黎公社
1870年,法国同普鲁⼠发⽣战争。1871年3⽉,政府军队同巴黎市民武装——国民⾃卫军发⽣冲突,导致巴黎⼯⼈起义爆发。后来⼈民选举产⽣了巴黎公社,资产阶级政府不⽢⼼失败,对巴黎公社发动了进攻。战⽃⾮常惨烈,数以万计的公社战⼠英勇牺牲,这就是历史上著名的“五⽉流⾎周”。巴黎公社失败了。巴黎公社是⽆产阶级建⽴政权的第⼀次伟⼤尝试,公社战⼠在强⼤敌⼈⾯前表现出的⼤⽆畏精神永远激励着后⼈。公社失败后不久,公社的领导⼈之⼀欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,经⼯⼈作曲家狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界⼴泛传唱开来。
敌⼈⼒量强⼤——世界资本主义正处于“上升时期”,⼤的政治环境不允许巴黎公社的⽆产阶级政权存在下去;内部出了奸细——⽆产阶级⾃⾝尚未完全成熟,虽能建⽴政权,却还缺乏巩固政权的经验。
辣目洋子
通过本课的学习,要使学⽣对辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有更深层次的认识。第⼀,英国的宪章运动、马克思主义的诞⽣和巴黎公社的失败深刻地说明了经济基础决定上层建筑,有什么样的经济基础就必然有与之相应的上层建筑这⼀辩证唯物主义原理。英国宪章运动中⼯⼈要求普选权和这个⽬标的最终⼤都实现,是英国资本主义经济发展到⼀定阶段的必然产物;马克思主义的应运⽽⽣则是欧美尤其是欧洲资本主义经济发展到较⾼⽔平时⼯⼈阶级与资产阶级阶级⽭盾激化的表现;巴黎公社的失败从另⼀个⾓度说明此时法国的经济基础还能够承受资本主义的上层建筑。
第⼆,⼈民众在历史发展进程中的伟⼤作⽤。当国家民族危亡的关键时刻,巴黎⼈民挺⾝⽽出的⾸创精神和视死如归的⼤⽆畏品德,在巴黎公社社员⾝上得到了淋漓尽致的发挥。
教学⽬标1.知识与能⼒:掌握19世纪三四⼗年代以宪章运动为代表的⼯⼈运动;马克思主义诞⽣的前提;标志着马克思主主义诞⽣的《共产党宣⾔》;19世纪七⼗年代初的巴黎公社等重要史实。
2.过程与⽅法:引导学⽣利⽤课件提供的⽂字、图⽚等资料,认识⼯⼈的最初⽃争形式及其以后⽃争⽔平的逐步提⾼;马克思、恩格斯的⾼尚情操以及他们所创⽴理论的正确;巴黎公社的⽆产阶级政权性质及其不可避免的失败结局
3.情感态度与价值观:使学⽣树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观,马克思和恩格斯选择为⼈类谋福利作为⾃⼰职业的⾼尚情操和巴黎公社的战⽃精神都是全⼈类的宝贵财富,值得发扬。
教学重点、难点重点:马克思主义的诞⽣。
难点:⼀是英国宪章运动中的核⼼内容“⼯⼈要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”;⼆是巴黎公社失败的原因。
教学环
导学过程学习过程
导⼊新课【情景导课】
课前⼩调查
在⼏千年的⼈类历史中究竟是哪些⼈影响了世界
历史的发展?
20世纪即将结束时,英国《泰晤⼠报》进⾏了这
个测验,结果排在⾸位的是: ⽆产阶级⾰命导师
马克思
⽑泽东、邓⼩平、周恩来、罗斯福、列
宁等
落实课标【展⽰⽬标】
1.简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期⼯业