小红帽教案：
一、活动背景
活动背景：小红帽这部童话故事是很多孩子都很熟悉的经典童话，通过这一音乐活动，让孩子们明白，要在旅途中坚持自己的正确判断，而且不受他人影响，勇敢坚持，最后获得快乐故事的结局。
二、教学目标
1.让孩子通过观察、认识、表演、模仿的方式，掌握“小红帽”的故事情节；
2.让孩子体会到小红帽用真诚、勇敢和善良来战胜困难，获得胜利的故事；吹喇叭完整版下载
三、教学内容
troublemaker教学内容：
1.介绍小红帽的故事情节：老妈妈给小红帽一顶帽子和葡萄酒，让她去拜访奶奶，历经艰难，小红帽凭借勇气和善良最终安全抵达奶奶家。
2.节奏感传统舞蹈：孩子们通过节奏感强传统舞蹈，培养节奏感和传统文化素养。
田蕊妮微博3.身体活动：孩子们可以通过身体活动，来表达小红帽在历经艰难征程中获得快乐故事的结局。
女明星性感图片4.唱歌：孩子们能够通过唱歌，来彰显小红帽的勇敢和善良。
四、教学安排
1.活动准备：室内打扫卫生、准备乐器、器材；
2.活动开始：布置教室、播放背景音乐；你炸了我的山推我过忘川是什么歌
3.活动介绍：介绍小红帽的故事情节，示范节奏感强传统舞蹈，并亲自操练；
罗志祥狮子吼4.身体活动：孩子们分小组完成身体活动；
5.唱歌：孩子们唱小红帽的歌曲；
6.活动总结：通过游戏，体会小红帽用真诚、勇敢和善良来战胜困难，获得胜利的故事；
7.活动结束：最后给大家拍照留念、教师代表向孩子们表达感谢。
五、安全注意
1.在活动中，应避免接触易燃物品；
2.唱歌活动中应注意声音的调节，保证不影响其他孩子的听觉；
3.活动中注意安全，避免受伤和碰伤的发生。
六、活动评价
本次活动以小红帽为主题，让孩子们观察、认识、表演、模仿，体验小红帽用真诚、勇敢和善良来战胜困难，获得胜利的故事，体会传统文化的精髓，也充分调动了孩子们的积极
性和创造力，受到了家长和老师的一致好评。
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