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can you feel my world
幼儿园小班社会分享教案
幼儿园小班社会分享教案1
  活动目标:
  1、学习与他人分享食物、玩具、图书等。
  2、懂得抢别人的玩具是不礼貌的行为,体验分享带来的乐趣。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  活动准备:
  故事《明明的变形金刚》、幼儿自带的一些玩具或食物
  活动过程:
  一、导入活动
  1、教师:小朋友,今天老师还来了一个小故事,大家一起来听一听吧,请你们认真听完故事后回答老师的问题,好吗?
  2、教师讲述故事内容,请幼儿认真倾听。
  二、用提问的方式,引导幼儿知道分享是一种好行为
  1、教师:好啦!老师的故事讲完啦,请你们说说明明的妈妈为什么会开心的笑了呢?
  2、教师引导幼儿进行回答。
  教师小结:小朋友,明明有了新玩具,而且还邀请了自己的小伙伴一起玩,一点也不自私,妈妈为他的行为感到自豪,所以高兴、满意的笑了。
  3、教师:小朋友,瞧,明明会把自己的玩具和小伙伴一起分享,那当你们有一件新玩具的时候,你们会怎么样做呢?你们会与自己的好朋友一起分享吗?
  4、幼儿讨论后回答。
  教师小结:大家现在知道了要和小伙伴一起玩玩具,明白了分享是一种好行为。
  三、请幼儿和别人分享自己从家里来的东西,体验分享带来的乐趣
  1、教师:小朋友,你们从家里带来了自己最喜欢吃的东西和玩具,你们愿意和别的小伙伴一起分享吗?
  2、请幼儿介绍自己带来的东西,并且说一说愿意和谁一起来分享。
  3、教师根据幼儿的意愿,请幼儿与自己伙伴一起分享自己所带来的东西。
  4、教师小结:小朋友,因为大家都一起分享自己的东西,你们都开心吗?其实与同伴分享也是一种快乐的事情。
  四、结束活动
  1、教师:小朋友,你们在家里有没有和自己的家人或者是小伙伴一起分享自己的东西呢?懂得与别人分享,你们会感觉到更开心哦!
  2、教师对今天的活动内容进行总结
  鼓励幼儿在日常生活中也要学会与他人一起分享东西。
  3、结束活动。
幼儿园小班社会分享教案2
  运动目的:
  1、让幼儿与他人分享食品与玩具。
  2、进修体贴搭档和他人。
  运动一、分喷鼻蕉
  运动目的:
  1、经由过程景象演出让幼儿开端感知与别人分享是快活的事。
  2、进修体贴别人,和他人分享。
  运动预备:田中秀和
精灵世纪片头曲  景象演出猫九酱两分钟视频
  运动历程:
  1、提出请求,旁观演出。妈妈买了小明最爱吃 的喷鼻蕉,回抵家中。小明很开心的接过喷鼻蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根本身吃。奶奶,妈妈称赞小明,小明听了内心真开心,脸上笑眯眯的。
凯莉-布鲁克  2、经由过程提问资助幼儿感知与别人分享是快活的事。
  A、小明为什么脸上笑眯眯的?
  B、小明为什么开心?
  C、奶奶,妈妈为什么称赞小明?
  小结:小明把最喜好吃的喷鼻蕉,分给奶奶、妈妈,爸爸吃,体贴他们。奶奶,妈妈称赞他,以是他感觉开心、快活。
  D、要是你是小明,你会怎么做?
  运动二:吃桔子
  运动目的:
  经由过程现实运动让幼儿进修怎样与他人分享,领会分享后的快活。
  运动预备:
  少于幼儿人数的桔子。
  运动历程:
  1、西席分发少于幼儿人数的桔子,配置题目。 本日,先生带来了我最喜好吃的桔子,我
要分给各人吃。
  2、开导幼儿想措施,体贴他人。 提问:哎呀!桔子不敷分了,怎么办?
  3、表彰体贴他人,分桔子的 幼儿。
  西席把桔子分给小朋侪,看到你们喜好吃桔子,内心真开心。
  评论辩论
  A、开端,有些小朋侪没有拿到桔子内心怎么样?
  B、你们吃到桔子内心怎么样?
  C、你们 为什么把桔子分给小朋侪吃?
  小结:我们体贴别人,别人就会快活。看到别人快活,我们内心就会开心。