活动名称 | 社会:我们的首都—北京 | 执教者 | 张 | 时间 | 2018.9.30 | ||
教材分析 与 幼儿基础分析 | 教材分析:《我们的首都—北京》介绍了北京是我们祖国的首都城市,通过本次活动,幼儿知道北京是中国的首都,了解首都北京的名胜古迹,以及在北京发生的大事件,萌发热爱祖国、热爱北京的情感。 幼儿基础分析:幼儿在中班已经对祖国有了一定的了解,并且在这次的主题活动《自信的中国人》中,幼儿已经了解了祖国的历史、文化,比如四大发明、京剧等,因此也加深了对祖国的印象,在本周的美术课《登长城》中,幼儿对北京的建筑有了初步认识。 | ||||||
活动目标 | 1.知道北京是祖国的首都,是一座有着悠久历史的大城市。 2.了解北京的名胜建筑及特,有向往北京的情感。 | ||||||
活动准备 | 1. 幼儿提前完成《首都北京调查表》。 2.《我爱北京天安门》的音乐、天安门升旗仪式视频、轻音乐。 3.多媒体课件。 | 晶女郎刘洋重点 和 难点 | 重难点:了解北京的名胜建筑及特,有向往北京的情感。 | ||||
活 动 过 程 | |||||||
活动版块 | 教 师 行 为 | 幼儿行为 | 活动评析 或建议 | ||||
8’ | 姚晨的老公一、导入活动 | 1.欣赏歌曲《我爱北京天安门》 师:歌曲里唱了些什么? 小结:原来歌曲里长出了北京天安门的雄伟壮观。 2.寻地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。 师:北京到底在中国的哪里呢? 追问:你是怎么到北京的? 追问:为什么在北京的旁边要打☆,它表示什么意思? 小结:☆是首都的标志,首都代表中国的中心城市,所以北京是中国的首都。 | 幼儿:天安门、北京、 幼儿:看到北京两个字、看见一个☆ | ||||
15’ | 周慧敏25周年演唱会二、回忆经验 | 1.感受北京悠久的文化历史和现代摩登。 师:北京有很多历史悠久的建筑,你知道哪些?请你和小朋友一起观看。 请幼儿说说自己认识的建筑。 小结:北京有许多的名胜古迹,比如长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等等,它们都代表了北京悠久的文化历史;鸟巢、水立方则是运动员进行体育项目比赛的地方。 | 幼儿相互交流 | ||||
7’ | 三、迁移经验 | 1. 师:其实北京除了有名的建筑,还有很多好玩的、好吃的,我们一起来看看吧。杨丞琳娱乐节目 小结:我们的首都北京真是一个好地方,吸引了很多外国人来到北京旅游、参观、学习。 过渡:明天就是祖国妈妈的生日了,在北京的天安门广场上会举行隆重的阅兵仪式和升旗仪式,我们一起来看一看。 2.播放视频:《国庆升旗仪式》 3.提问:你们想去北京吗? 师:明天就是国庆节了,可以和爸爸妈妈一起去北京玩一玩、看一看,希望你们有一个愉快的国庆假期。 | don t cry幼儿观看视频 | ||||
活动评价/反思: | |||||||
大班社会:我们的首都——北京
本文发布于:2024-10-24 17:27:35,感谢您对本站的认可!
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