中级育婴师模拟题及答案
1、因为()，所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。
B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的
C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的
D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的
答案：D
2、职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有()。
A、交往规则
B、操作程序
C、众观念
D、外事纪律
答案：D
3、蛋白质缺乏会导致()。
A、某些皮肤病（如湿疹等）
B、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
C、体重轻，易疲劳、头晕等
D、消化缓慢，消化不良，便秘
答案：Bhappy call
4、婴儿良好情绪的主要表现是()。
A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气
答案：A
5、()婴儿乳牙全部出齐。
A、1岁左右
B、1岁半左右
C、2岁左右
D、3岁半左右
答案：C
6、每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行()。
A、预防接种
B、生长监测
C、生活护理
D、教育训练
答案：A
7、下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
答案：D
8、为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。
A、趴着
B、竖立抱起
C、横着抱起
D、仰卧
答案：B
9、()可以帮助婴儿学会控制情绪。
A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B、成人对婴儿的态度冷淡
C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D、当众让幼儿改正自己的错误
答案：C
10、食物﹑药物()中的两大类。
A、营养物
B、生活用品
C、学习内容
D、粮食
答案：A
11、下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感
答案：D
12、婴儿的头围第1－6个月，平均增长()厘米。
A、8－10
B、20－30
C、40－50
D、50－60
答案：A
13、训练宝宝穿脱衣服的方法不正确的是()。
A、反复练习
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
答案：D
14、综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要()。
A、互相联系，互相渗透
B、互不关联
钟丽缇前夫C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
答案：A
15、()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
A、阅读能力的提高
B、大动作的提高
C、概念的建立、掌握词汇的多少
D、是否能听懂成人的话
答案：C
16、开展单元教学活动的顺序是()。
A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
答案：B
17、培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
答案：D
18、营养是保证了婴儿正常生长发育、()的重要因素。
杜淳姚笛A、身心健康
芒果香B、美术
C、自然成长
陈鹏杰D、学习知识
答案：A
19、给婴儿添加食物要()。
A、循序渐进
B、不可盲目、大胆
C、勉强婴儿进行
D、根据家长的喜好选择食物
答案：A
20、婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握()的特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
D、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
答案：A
21、浸泡消毒玩具的来苏水浓度为()。
A、2%
B、1-6%
再度重相逢孙露C、1-5%
D、2-4%
答案：C
22、婴儿喂养不足会出现那些症状()。
A、便秘、入睡困难、增重不足等
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