分分钟需要你 郑中基
小学一年级下册《依啦啦》教学反思
专科组：孙庆红
  《依啦啦》湘教版一年级下册第9课教学内容，歌曲是一首短小精悍、通俗易懂的维吾尔族民歌。它以简易、明快的节奏，优美、流畅的旋律，生动形象的歌词，描绘了维吾尔族小姑娘清秀、可人的美丽形象。歌曲音域不宽，短小易记；朗朗上口。特别适合低年级学生进行演。    给我你的爱 歌词
一年级的学生非常喜欢节奏活泼的歌曲，所以整堂课教学方式灵活多变，充分调动学生的积极性。张翰图片大全
  我是歌手第二季下载1、新课导入，我应用教师的一段维吾尔族舞蹈《依啦啦》把小学生自然的带入了维吾尔族的歌舞中。之后利用多媒体图片引发学生的兴趣与好奇从中了解维吾尔族善歌、善舞，并带领学生跳一跳感受维吾尔族歌舞。衔接自然，并为学生学习歌舞打下了基础。
2、在学唱新歌的过程中，通过多媒体播放了我们今天要赞美的维吾尔族小姑娘形象引入歌词学习。在教唱部分通过分句跟唱，和形象动作配合，学生很快就学会了歌曲。苏恩露点
3、在律动环节鼓励他们自信、有表情地参与歌曲表演。并用铃鼓参与表现。并且使之体会了歌舞的独特风格。
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  4、最后在表演中加入了打击乐器，丰富了这节的音乐元素。学生同时表演过程中提高了学生的团结协作能力和协调能力，最后环节6位学生的展示更为课堂添不少。
  在教学中，学生掌握较好，课堂气氛活跃，但也出现了一些问题：
  1、学习过程中纪律稍乱，特别是在男女生分开教舞蹈动作时最明显。
  2、课堂控制有待提高。在教学中，容易忽视坐在两边的学生；在乐器击奏时也忽略了部分学生，使他们没有融入课堂，用乐器当玩具玩。在以后的教学中应不仅注重全局，而且不忽视小细节。
  总之，这节课有成功的地方，也有不足之处，还需要我在今后的 课堂教学中，认真钻研教材，不断探索、不断研究，从而更好地完成教学任务，使孩子们喜欢音乐，热爱音乐，在音乐中成长！