小学音乐冀少版三年级上册《亲亲祖国欣赏歌唱祖国合唱》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案王烁鑫
李承铉妹妹【名师授课教案】
学习目标
1.通过学唱《歌唱祖国》激发学生的爱国热情，用声音唱出对祖国的热爱之情。
2.学唱《歌唱祖国》要求学生熟练掌握弱起节奏和附点节奏X•X的演唱方
法，更好地表达出歌曲壮大行进的演唱风格。
教材与教法
重点用充满激情的声音唱出对祖国的热爱。
难点①节奏的弱起演唱。
②分析歌曲的音乐结构ABA。
阿修罗撤档停映
教法赏听法，讨论法，歌唱法
小苹果筷子兄弟歌曲
学情与学法
学情学生对旋律较为熟悉，歌曲的节奏和旋律也没什么难度，重点做好歌曲情感的处理和把握歌曲风格。
学法赏听法，讨论法，歌唱法
课时1课时
二次备课（教法学法）
教学过程
一、组织教学：有序进场，清点人数。
二、导入新课（图片导入）出示开国大典图片：说出图片反映的历史事件？
lichunyuan
导语：我们的国家，在中国共产党的正确领导下，不论在政治、经济、军事等各方面都取得了辉煌的成就，正在走向繁荣富强，请同学们用最宏亮的声音对祖国说一句话：亲爱的祖国我们热爱你、赞美你、祝福您、歌唱您！
这节课我们就来学唱歌曲《歌唱祖国》通过唱歌来表达你对祖国的热爱。
一生的唯一三、学习新课（学习活动设计）
1、听音乐思考：（课件出示）