欧洲风情——《友谊地久天长
一、教学内容
学唱《友谊地久天长》
二、教学目标
知识技能目标:学唱歌曲《友谊地久天长》,能够用抒情柔美的                声音演唱歌曲。
情感态度价值观目标:通过学习歌曲《友谊地久天长》使学生懂得朋友间珍贵的友情,并喜欢以歌唱的方式抒发友爱与惜别的感情。
和表现力。
三、教学重难点
红颜为谁红教学重点:(1)歌曲旋律的准确性训练。(2)四二拍的强弱规律。(3)歌曲情感的体验。
    教学难点:在歌曲中强拍。四二拍在歌曲中的运用体验。歌曲情感的延伸体会。英文歌词的学习。
弱起小节和附点节奏的准确把握及换气符号在歌曲中的运用。
四、教材分析
友谊地久天长》原文用苏格兰语写作,意思是逝去已久的日子。在很多西方国家,这首歌通常会在除夕夜演唱,象征送走旧年而迎接新年的来临,它的主调并没有中文版本那样感伤,而这首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼或葬礼中作为主题曲,象征告别或结束的情感。
五、教学过程
  (一)导入新课
  1、让学生聆听着歌曲《朋友》走进教室。
  2、老师:刚才老师播放的这首歌是什么歌名?是以什么为主题创作的?
      学生:周华健《朋友》
            创作主题:友情!(友谊)
      3、老师:人的生活离不开友谊,友情是人间一种珍贵的情感,友谊使人感到温暖。        (片段欣赏,引出歌曲《友谊地久天长》)
      (二)新课教学 
  1、作品简介孙燕姿的歌
    《友谊地久天长》源自于一首古老的苏格兰民歌——《过去的好时光》。18世纪,这首古老的民歌,经苏格兰农民诗人罗伯特·彭斯加工整理之后,订为《友谊地久天长》。20世纪爱笑的眼睛简谱40年代,美国著名影片《魂断蓝桥》将这首歌曲作为主题歌曲。后来,这首歌曲被评为奥斯卡金曲,在社会上广为传唱并久唱不衰,歌曲的中心思想是记歌唱友谊、珍重友谊,祝愿友谊地久天长。
佛歌网      2、再次聆听歌曲
          问:这首歌曲的情感是活泼还是深情呢?
  3、学生跟音乐哼唱,把握好歌曲的节奏
      弱起节奏与附点节奏的掌握     
  4、歌曲情感的处理,男女生分段演唱
  5、完整有感情的演唱歌曲
  (三)拓展
    我们为什么需要友谊?
    答:友谊需要真诚去播种,
            友谊需要热情去灌溉,
            不要用我的爱来伤害我友谊需要原则去培养,
            友谊需要谅解去护理。
      我们任何人在世界上都至少有一个好朋友,这个好朋友会与你一起学习,一起游戏,共同完成学业。不论你现在处境如何,你的朋友都会在你的身边。当你失败时,他会给你雪中送炭,嘘寒问暖。当你成功时,他会送给你一个淡淡的微笑,以祝贺你获得成功。所以,我们更加需要珍惜友谊。
  (四)小结
  也许,你的朋友曾经做过一些让你感动的事情,请真诚地说一声“谢谢”
  也许,你和你的朋友曾经产生过某些误会,请真诚地问对方“你还愿意继续做我的好朋友吗”
  也许,你曾经不小心做过一些让朋友伤心的事情,请真诚地向你的朋友说一声“对不起,请你原谅”
  也许…… 
  (提议学生与自己的好朋友一起手拉手唱响歌曲《友谊地久天长》)
      同学们,不管我们来自何处,相逢是缘,相逢就是一首歌,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨、坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走。
20145
韩大伟
infinite dreams