张学友经典歌曲高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》第三单元《我的祖国》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
1.能够认真聆听课本所选列的非洲民间音乐，引导学生感受、体验非洲民间音乐的独特魅力;
2.能在聆听音乐时，记住那些极有特的乐器的音(马达加斯加竹筒琴、拇指钢琴、非洲鼓、弦弓);
3.结合音乐活动，感受非洲音乐的节奏，体验那里的人们歌舞时的心情。
2学情分析
香川照之
不如归去在本节课之前要求学生预习《非洲民间音乐》，并搜集非洲音乐的相关资料。
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3重点难点
张颂文婚姻状况本节课以“鼓乐”为重点，让学生感受非洲音乐的独特魅力，体验模击节奏带来的快乐，激发学生的学习兴趣。
4教学过程
张亚东 瞿颖1【活动】课前活动
课前播放2010南非世界杯主题曲《旗开得胜》片段，展现非洲富有节奏感的音乐，营造非洲音乐之旅的氛围。
2【导入】情景导入
(教师语)同学们刚刚在课前观看的视频，从音乐的角度看到了什么(乐器——非洲鼓、非洲舞蹈)?听到了什么?(动感的节奏、热情的旋律)。在大西洋的两岸有一片神奇而又古老的陆地，这就是素有“生命的摇篮”之称的非洲，今天我们的音乐之旅将一同走进非洲，去探寻那古朴而又神秘的音乐，去聆听夸越大西洋的美妙旋律。(屏幕出示课题)