中班母亲节教案爱要大声说出来教案反思1、中班母亲节教案爱要大声说出来教案反思
活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培育幼动手力量,以及语言表达力量。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛
5、体验和大家一起过节的欢乐。
活动预备:围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语活动过程:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动反思:
本活动利用一个特别适合的时机和时机,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真实感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,到达了良好的教学效果。
2、中班母亲节教案:感恩母亲教案反思
活动目标:
1、幼儿能够知道母亲节,知道母爱的宏大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培育幼儿敬重妈妈的情感。
4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
5、情愿参与活动,感受节日的欢乐。
6、体验人们相互关怀的美妙情感。
音乐试听活动预备:
1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。
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2、教师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事,也可观看一些训练*。大连大学音乐学院
3、制作贺卡、画画所需要用的的各纸、油画棒等。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动过程:
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有认真观看过你的妈妈呢?
活动二:《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个商定》,和妈妈定下一个只属于两个人的商定。
活动五:《许愿树》,将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
活动六:《爱的录音》,将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
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活动七:《感恩派对》,以“母爱“为主题开展。通过歌曲、朗读、合唱等形式开展。
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教学反思:
通过此次活动,孩子们懂得了爱妈妈,知道自己怎样做是爱妈妈,对孩子们进展了一次深刻的感恩训练。
3、中班母亲节教案:感恩母亲欢乐亲情教案反思
活动主题:感恩母亲欢乐亲情
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德训练,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)降临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的训练活动,旨在通过此次活动,对幼儿进展养成训练的培育,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
活动时间:5月9日——5月10日下午
活动地点:中班教室
活动预备:提前告知幼儿家长,要求妈妈参与活动。
活动流程:
5月9日
师幼互动:
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。
(3)教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月10日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝愿。
5月10日下午
亲子活动:
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话:妈妈您辛苦了,我永久爱您。
2、亲子嬉戏:“妈妈,放心跟我走”
嬉戏规章:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备嬉戏。听到“开头”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,嬉戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,连续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后完毕嬉戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进展)。
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5、感谢妈妈的哺育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动完毕:
教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
教学反思:
本活动利用一个特别适合的时机和时机,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真实感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,到达了良好的教学效果。
4、中班母亲节教案:爱要大声说出来教案反思
活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培育幼动手力量,以及语言表达力量。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛
5、体验和大家一起过节的欢乐。
活动预备:围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语活动过程:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动反思:
本活动利用一个特别适合的时机和时机,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真实感受做铺垫,所以很好地实现了