你是人间的四月天听课记录及评课
上课内容多样：让学生画出自己心目中的春天，并作出介绍。并以“春—夏—秋—冬”为话题让学生回顾自己的成长道路上有什么喜悦或者悲伤。如何去感恩父母。整节课夺词清晰、环环相扣。
老师分享小故事、随即给出两个数字“76.1”和“60”让我们计算并思考、让我们懂得其实陪伴父母的时间小之又小。
到最后再让同学们怎样把冷漠变回温暖，在往后的余生里怎样对待父母。让学生说话发言。
在回归到成长期让同学唱《爸爸妈妈》一曲结束本节班会。
野子 晨悠组合通过了这节班会让学生了解父母之爱，感受父母之情。让学生了解怎样感恩，结合自身的问题。多想再回到从前
老师们对本节课的评价：
1.班会的形式新颖:生动活泼，富有创新，符合学生实际。
2.让老师的感触颇多，回想到以前的种种行为
3.班会课教师备课充分，提高了整节课的质量。教师的导入让学生有了深刻的思考。天地传说之鱼美人主题曲
范津玮4.要有针对性、确立主题、充分备课、做好总结老师做到画龙点睛的作用。
5.可以让这节班会课一节三用，让学生以后怎样与家里相处，老师应该给出相应的要求。让同学们可以写一篇作文。golden showers
6.以后的班会形式可以多样化例如：举行知识竞赛、老师出题目让学生自己举行等等。
>我们爱的协奏曲
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