少儿声乐学习家长常见问答罗嘉良前妻
  每个人的先天声音条件不一样，因此音域也不一样，唱的高度也就不一样了。因此，通过学习后，音域会得到开发和拓宽。按照音域高低和音的差异，能够分为男高音、男中音、男低音，女高音、女中音、女低音。如宋祖英是女高音，降央卓玛是女中音，孙楠是男高音，王晰是男低音。高音音明亮，中音音宽厚，各有各的美。不管是什么唱法都有音域的划分，不是每个人都要唱高音的，不然中音、低音的歌手就没有饭吃了。再有，一些小孩的声音条件是专门好的，然而上高音依旧专门吃力，这是发声适应的问题，有些小孩说话的发声方式就有问题，如说话不开口、压喉咙、说话嗲、公主病，这些问题差不多上专门普遍的，说话正常的小孩唱歌一样阻力都不大，坏毛病少就好教。
  二、老师，那个竞赛我们家小孩那个水平能参加吗？
  那个问题简单，只要你交报名费组委会都让你参加，99%的竞赛都不设门槛，只要你情愿。我从不对学生是否参加竞赛做硬性的要求，差不多上自愿原则。因为每个人的追求、要求不一样，每个家庭的情形不一样。学艺术类专业学费花不了多少钱，但竞赛的报名费、交通费、住宿费、服装费是一项专门大的开支，一个成熟的演员是在舞台上一次又一次的磨练
出来的，这是个过程，在教室唱得好，在舞台上发挥失常。因此，我们的意见是有时刻的话，经济条件也承诺的情形下，每年参加一两次竞赛活动。
  三、老师，隔壁老王说小孩儿不能学唱歌的，学了坏嗓子。
  那个问题也常见，大多差不多上唱歌的业余爱好者说的：小孩儿不要去学声乐，坏嗓子，要长大以后才学。电视上那么多青年歌手唱得那么好，都自学成才的？好多小歌手长大了都走了专业，唱得好好的，也没见坏嗓子。关键是对好老师。另外，也有家长问：我们家隔壁老张说我们家小孩口腔共鸣、头腔共鸣都不够。一听这问题就明白这老张是唱歌的业余爱好者，这共鸣是一年两年就练得出的？
  本科毕业了都未必搞得清晰。再有，楼下的老李说我们家小孩唱歌可不能用气，老用嗓子。那个用气的问题呀，顺着唱、提着唱、叹着唱，不同的情境处理方式不同，千变万化，没个定数，得看老师的方法和审美，没个十年八年的学习那个气也是搞不清。因此，这声乐是需要老师言传身教，看书自学是搞不清的。
沈腾易烊千玺翻唱今夜无眠  这还能够延伸一个问题，唱流行歌曲坏嗓子。那个观点纯属瞎扯，唱民歌就不坏嗓子呀？徐熙娣个人资料
事实上，不论什么歌曲，只要是在演唱者的音域能力范畴内就坏不了。因此，你一天吼歌两三小时的，坏嗓子确实是活该！另外，流行歌曲是唱爱情的，对小孩阻碍不行。准许我们翻一个白眼儿。小孩在家电视连续剧没少看吧？也没见他们会去谈恋爱。民歌一样是情情爱爱的，例如：《枉凝眉》、《牧羊曲》、《九九艳阳天》......多着呢。为啥小孩喜爱唱流行歌曲?因为旋律好听，音不高，好唱。什么缘故小孩不喜爱唱儿童歌曲？因为儿童歌曲音太高，不是每个小孩都能唱得上，得要声音条件好。好先生插曲
bazoo  四、变声期了，我们家娃儿声音如何这么难听？能不能连续学？
刘美含多高
  变声期到了不用担忧，该快乐才是，说明小孩长大了，老不变声才怕呢。一直学着声乐的女娃儿到了变声期大多数阻碍都不大，我教过的女学生在变声期声音变化都不是明显，然而稳固性欠缺这是普遍存在的状况，生理现象问题。男娃儿到了变声期声音听着就可怕了，像鸭子一样的声音，像中老年妇女一样的声音~哈哈，这形容是有点儿过了，但还真是如此。男娃儿到了变声期就得暂停了，三四年过后就又是一副好嗓子，往常学的声乐技能丢不了，不必担忧。
  五、我们家娃儿唱歌咋就不像小刚唱歌那么有感情呢？
  在那个问题上，专门多家长就以为是明白得的问题，但这只是其一罢了。唱歌有感情和几个方面有关系，不论是成人依旧小孩，分别是性格、音、明白得能力、演唱能力。先说性格，有些娃儿毛毛跳跳，只喜爱唱快歌，这就不能过于强调感情了，唱得快乐、欢乐就行。有些娃儿性格细腻，沉得下心，有爆发力，唱歌自然就细腻、有味道，听着也就有感情了。
  再说说音，通俗的来说有的人声音高亢明亮有，有的人声音厚实温顺，从音上来说，温顺的音有一种娓娓道来的感受，更能打动人。因此，我常常说在中低音区的演唱要用自然温顺的声音，这比高音更难唱。
  接下来确实是明白得能力和演唱能力了，娃儿才上二三年级，能有多大的明白得能力呀？能把歌曲完整的唱下来就不错了。在电视上也看到一些小孩七八岁唱得显得专门有感情，那是人家小孩仿照能力强，真确实是如此。你要去问问那小孩保证他啥都不明白。《艺术概论》第一章第一页就写了，一切艺术起源于仿照。艺术类的学习第一确实是仿照，待有一定的能力之后才是制造。最后是演唱能力，例如有些地点需要假声处理，有些地点需要高音弱唱，有些地点需要爆发力，这些能力都不具备的话自然也就......慢慢来，欲速则不达！
  六、老师，在家练歌的时候我该如何样帮小孩练歌？
  那个问题被问得频率最高。事实上，家长帮不了什么，就督促小孩每天跟着范唱练个三五遍就行了，唱完了作业后，情愿再唱一会儿就能够自己一些喜爱的歌来唱唱。然而，要注意，练歌把歌词拿出来看着唱，上面有笔记，该注意的地点都标注了。说到这儿我得说一下，唱歌优秀的同学都会按照老师的要求买个谱夹装谱，并每节课把歌谱带来，老师或者自己要在上课过程中做笔记。有些同学没有谱夹，上课也不带歌谱，老师批判几次也就懒得说了，因为说到底也确实是家长没买谱夹，即使买了出门也忘了带。因此，该明白什么缘故唱得好的差不多上别人家的小孩了吧~回来正题，家长就督促小孩每天练几遍就行，歌谱上有笔记的话就让小孩按照笔记提示来唱，不需要你明白音乐。假如家长是个半明白不明白的话就最可怕了，你千万不要以为自己往常学过唱歌你就去指导小孩，千万不要！小孩可不能听你的，你也不是专业老师，你就督促小孩练歌就行了，其他的什么都不要管。一样我们专业老师都可不能去教自己的小孩，也可不能去插手小孩的专业学习。
  写的这些差不多上老师们日常教学中的常见问题，里面有些知识，也有些情理。不管是文化学习，依旧其他专业课的学习，学生、家长、老师三方都要彼此信任和明白得，学习需
要耐住性子、不急不躁、厚积薄发。学习声乐艺术不是一件简单的事，想有好的成绩需要具有吃苦耐劳的精神。想要有好的进展更需要天时、地利、人和。以后会是什么模样的我们无法推测，我们能做的确实是关心小孩丰满羽翼，学好本领！