挪威森林吉他谱
于慧老公当代音乐２０１９年第３期
ＭＯＤＥＲＮＭＵＳＩＣ
肖安然
[摘㊀要]«狼牙山五壮士»是二十世纪六十年代创作的一首琵琶独奏曲ꎬ它是一首反映爱国主义题材的优秀作品ꎮ这首作品是由我国著名作曲家吕绍恩先生采用独特的艺术构思和手法创作而成的ꎬ并运用了琵琶传统武曲的作曲形式ꎬ结合了琵琶所特有的演奏技法ꎬ借鉴了西方奏鸣曲式结构ꎮ这种中西合璧的创作方式丰润了乐曲«狼牙山五壮士»的内涵ꎬ同时也成为了二十世纪我国琵琶曲最具代表性的作品ꎮ
[关键词]狼牙山五壮士ꎻ演奏技巧ꎻ琵琶曲[中图分类号]Ｊ６０７㊀
[文献标识码]Ａ㊀藕断丝连陈瑞
[文章编号]１００７－２２３３(２０１９)０３－００６５－０２
[收稿日期]２０１８－１２－０２
费玉清年龄
[作者简介]肖安然(１９９３ ㊀)ꎬ女ꎬ河南师范大学硕士研究生ꎮ
沙宝亮 十年(新乡㊀４５３０００)
㊀㊀被誉为弹拨器乐之王的民族乐器 琵琶ꎬ距今已有两千多年的历史ꎮ作为我国最古老的民族乐器ꎬ琵琶是表现力最为丰富的乐器之一ꎬ深受文人雅士的青睐ꎮ琵琶音干净清脆ꎬ余音环绕ꎮ唐朝诗人白居易在«琵琶行»中有这样优美的诗句 嘈嘈切切错杂弹ꎬ大珠小珠落玉盘 ꎬ完美诠释了琵琶音韵的灵动之感ꎮ琵琶曲之所以能悦耳㊁动听ꎬ有丰富的表现力ꎬ是因为作曲家根据琵琶特有的音质与丰富多样的演奏技法结合生活写实ꎬ用优美的旋律展现给听众ꎮ根据琵琶的发展史ꎬ近些年来琵琶曲可分为：文曲㊁武曲与近现代艺术作品ꎮ在近现代创作的艺术作品中ꎬ有吴祖强老师根据真实的故事创作的«草原小妹»ꎻ有以地方少数民族为代表作的«山之舞»ꎻ有以表现古代诗歌为主题的«诉－唐诗琵琶行有感»ꎻ以历史题材为创作背景的琵琶独奏曲«狼牙山五壮士»ꎬ这是一首极具有震撼力的作品ꎮ陈姿
«狼牙山五壮士»是一首描写抗日战争题材的琵琶武
曲ꎬ是近现代创作的极具历史性的作品之一ꎮ[１]该作品的表
现手法和乐曲结构都带有鲜明的特性ꎬ其气势恢宏ꎬ是一首脍炙人口的作品ꎬ且在内容上遵循的是写实㊁叙事相结合的表达方式ꎬ在音乐会中是一首常演不衰的经典作品ꎮ
一㊁乐曲«狼牙山五壮士»的创作背景
(一)作品来源
琵琶独奏曲«狼牙山五壮士»是根据一个真实的故事改变而成的ꎮ故事描绘了二十世纪四十年代初ꎬ在河北省易县境内的狼牙山上有五位八路军战士ꎬ胡福才㊁葛振林㊁马宝玉㊁宋学义㊁胡德林ꎬ在与日军的战斗中ꎬ为了掩护部队和人民众撤退ꎬ与敌人周旋在狼牙山三面绝壁的棋盘陀悬崖上ꎬ在弹尽粮绝ꎬ生死攸关的情况下ꎬ宁死不屈舍身跳崖的壮烈故事ꎮ«狼牙山五壮士»所体现的主题是歌颂八路军战士浴血奋战和不怕牺牲的精神ꎬ同时也表达了人民众对于英雄的敬仰和追思之情ꎮ这首乐曲层次分明ꎬ
内容详尽ꎬ高潮迭起ꎮ通过了解可以发现ꎬ这首作品是以现代艺术特构架全曲ꎬ乐曲中既融入了传统武曲的精髓ꎬ又加入了西方的音乐元素ꎬ这种中西合璧的表达方式ꎬ既是对我国传统文化的传承ꎬ又是中西方文化的大融合ꎮ因此ꎬ琵琶独奏曲«狼牙山五壮士»具有极高的艺术研究价值ꎮ
(二)作者简介
琵琶曲«狼牙山五壮士»是作曲家吕绍恩先生在１９６０年创作的一首作品ꎬ是根据五位抗日英雄的光荣事迹改编的ꎮ吕绍恩先生是中央民族大学作曲专业的首位教授ꎮ精通作曲㊁民族器乐及西洋乐器ꎬ在中国音乐界内ꎬ可谓是一个不可多得的全才ꎮ吕绍恩先生自幼学习钢琴ꎻ高中时ꎬ开始学习二胡和小提
琴ꎻ后又师从于寿斌老师开始学习和声ꎬ从而走上了音乐创作之路ꎮ１９５７年以专业总分第一的成绩考入中央音乐学院主修作曲专业ꎬ选修器乐琵琶ꎮ[２]
１９６０年ꎬ吕绍恩在中央音乐学院组织的暑期社会实践活动中ꎬ他亲临河北随县ꎬ聆听了当地百姓充满激情的叙述ꎬ
怀着激动的心情创作出了举世闻名的琵琶独奏曲«狼牙山五壮士»ꎬ这首作品已经成为古今中外琵琶十大名曲之一ꎮ之后ꎬ又创作完成了 史诗三部曲 :«中国史诗»«亚欧史诗»«新疆史诗»等三十多部具有代表性的曲目ꎮ
二㊁乐曲«狼牙山五壮士»的艺术特点
(一)乐曲的结构特点
琵琶独奏曲«狼牙山五壮士»在结构上分为四个部分ꎬ其中包括七个段落：引子 快板 慢板 尾声ꎮ引子部分为１－３０小节ꎻ快板划分为三个段落:３１－８０小节为明朗的快板ꎬ８１－１０９小节是节奏机械而准确的快板ꎬ１１０－２０６小节是果断有力的快板ꎬ是全曲的高潮部分ꎻ慢板部分分为两个小段:２０７－２１４小节为哀悼㊁肃穆地慢板ꎻ２１５－２３４小节为怀念地稍慢中板ꎻ最后一部分为尾声部分ꎬ是２３５－２５３小节ꎬ全曲结束ꎮ
全曲采用起承转合的创作手法ꎮ引子部分中的前四小
节在低音区由扫拂满轮开始营造出悲凉的气氛ꎬ引子部分的最后四小节照应开头ꎬ首尾一致ꎬ更加突出凄凉而壮烈
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