Unit 5 Happy birthday!教学设计
（第2课时）
【教学内容】
Part 3, Part 10
【教学目标】
（一）知识与技能
1.能根据图片听懂故事A birthday cake for Pit，并与同学将故事表演出来；
2.能学唱英文歌曲Christmas is near；
3.能初步了解圣诞节、元旦等节日相关的文化知识。
（二）过程与方法
1．以小组合作与情景教学为主，运用活动帮助学生理解与运用所学知识；2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。
（三）情感、态度与价值观
帮助学生了解如何用英文庆祝生日和圣诞节。
【教学重点】
使学生听懂并表演故事A birthday cake for Pit；学会唱英文歌曲Christmas is near。
【教学难点】
学生能通过听音获取正确的信息；能与伙伴们表演故事；能唱英文歌曲。
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【教学准备】
写有英文单词的卡片、教材相配套的录音带
【教学过程】
Step 1 Warming up
播放英文歌曲We wish you a merry Christmas视频，让学生对本节课将要学的内容先有个情感上的了解。
Step 2 Revision
同学一起合唱英文歌曲The birthday song，复习上节课所学内容。
Step 3 A story —A birthday cake for Pit.
1.老师出示生日蛋糕图片，教授短语a birthday cake。
2.老师提问Whose birthday cake is it?然后播放录音。学生听后回答，老师
引出课题：A birthday cake for Pit。
3.学生翻到课本37页，再次播放录音，借助图片和录音中的语音语调，帮助学
生理解故事的大概内容。
4.老师提出相关问题，如Is it a lovely cake?等，检测学生是否理解故事内容。
5.学生听录音，模仿故事中的语音语调大声跟读，体会故事中人物的情感。
6.老师请几位学生共同表演故事，可以配合道具，如：书、帽子、魔棒等来增
圣诞英文歌曲添故事气氛，为学生表演做示范。
7.学生分组表演，并邀请2-3组进行展示，老师采取多种形式进行评价。
8.老师鼓励学生运用所学知识创编一个新故事，如：Today is Xiao Ming’s
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