摘 要：课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。高校学生课外活动始终贯穿学生的学习生活，有助于充分发挥学生的个性，提高学生的实践能力，促进学生的全面发展。本文以延边大学俄语专业为例，从俄语专业的学生课外活动入手，分析其对俄语学习的促进作用。
关键词：课外活动；俄语学习；促进作用
高校里相对于获得单纯的知识，学习俄语的目的更在于提高理解和表达能力，把知识运用到实践，为今后从事俄语工作做铺垫。延边大学的俄语教学中，除了第一课堂外，特别注重第二课堂即课外活动的实施。多种多样的俄语课外活动，不仅广泛为学生提供学习俄语的机会，而且增强学生运用俄语的能力，为学生走向工作打下基础。下面，笔者以延边大学俄语专业为例，具体阐述课外活动对俄语学习的促进作用。
1 俄语专业课外活动的种类
1.1 学科竞赛
书法比赛，是在零基础大一新生学习完33个俄语字母的基础上，通过比赛评选出优秀的作品并给予奖品鼓励的方式促进学生对俄语基础字母的掌握。
朗读比赛，是针对大一大二学生在打基础阶段中语音面貌的一种锻炼。通过比赛让学生在积极备战比赛的过程中了解到语音面貌的重要，并且学会如何通过不断练习和探索到适合自身条件的语音面貌锻炼方法，从而促使学生得到语音面貌的训练和提高。
俄语基础能力大赛，是近两年举办的针对新生从俄语入门到适应俄语后的一项综合考核。此比赛主要考察学生对基础单词、基本语法的掌握能力，考察学生对单词和语法的综合运用能力。俄语歌曲
俄罗斯国情知识大赛，是针对大一到大三学生在俄罗斯国情、历史、地理、文化、习俗、节日和文学等多方面的考察。通过比赛让学生不只对俄语专业的学习认知停留单纯的语言方面，更要深入了解自己所学语言所在国家的文化。
发布评论