幼儿园小班音乐优秀教案《小红马》含反思
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幼儿园小班歌曲大全
序言
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幼儿园小班音乐优秀教案《小红马》含反思
  《小班音乐优秀教案《小红马》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
  活动目标
  1.在游戏中初步感受节奏的变化。
  2.积极参与游戏活动，体验愉快的情绪。
  3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
  4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
  活动准备
  乐器响板、小马头饰。
  活动过程
  一、故事情景导入
  故事大概：在大草原上有一匹小马，它的名字叫做“小红马”。小红马在草原上自由自在的生活肚子饿了它就去河的对岸吃青草，每天小红马都是快快跑，跑过了小桥吃青草，吃的肚子
饱又饱。小红马就是这样过着快快乐乐的生活。
  二、学习掌握节奏，更好地记住歌词。
  1.老师提问：小红马在跑步时，马蹄落地时发出的是什么声音呢?(“呱哒呱哒”的声音)
  2.让我们一起来模仿一下小红马跑步的声音吧!
  3.幼儿感知两种不同的节奏。如：
  XX XX | XX XX | X X | X - ||
  呱哒儿呱哒儿呱哒儿呱哒儿，呱哒儿，驾!
  三、学习旋律，演唱歌曲
  第一次范唱时，可以让幼儿用响板模仿马儿跑步的声音，增加幼儿的兴趣。
  老师带领幼儿，用响板来为歌曲伴奏。
  老师：让我们听着音乐，一起来学习小红马跑吧!
  四、活动结束
  整理材料，装回袋子，放回盒子。
  　活动反思：
  兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。
  小班音乐优秀教案《小红马》含反思这篇文章共1806字。