摘要：情感是音乐艺术最重要的本体美学特征之一。本文以音乐情感的重要意义、音乐情感的主要内容、音乐情感的必要手段三大视角，对音乐情感这一重要艺术命题与美学命题，进行了全面系统、深入细致的论述。对于音乐创作与音乐表演（演唱、演奏）以及音乐欣赏，均可提供艺术实践与理性思辨的双重参照系。
关键词：音乐 情感 意义 内容 手段
音乐艺术最为重要的美学特征，是它的情感性。换言之，情感是音乐艺术的生命与灵魂、亮点与支撑。没有情感，便没有真正意义上的音乐艺术。因此，情感也就自然成为音乐艺术重要艺术命题与美学命题。
具体来说，把握音乐情感，可分解为以下三个层面：
一、 音乐情感的重要意义
情感在音乐艺术中，占有极为重要的地位，有着相当重要的作用。关于这一点，古今中外
的美学家、艺术家、音乐家，都有过许多精辟的论述。德国著名的美学家黑格尔指出：“音乐所特有的因素是单纯的内心方面的因素，即本身无形的情感。”①匈牙利著名的钢琴家兼作曲家李斯特也指出：“音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。感情在音乐中独立存在，放射光芒。”②我国汉代的《毛诗序》也早就指出：“情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”③
“实践是检验真理的唯一的标准，无数事实也充分证明：音乐最感动人的，是它的情感。我国战国时期的著名女歌手韩娥，在自己的祖国韩国被秦国所灭时，逃亡到齐国，在途中经过雍门时，卖唱糊口，她饱含真情的亡国悲歌，感动了当时的听众，留下了“余音绕梁”的成语典故。我国唐代大诗人白居易在长诗《琵琶行》中描述自己在听罢琵琶女如泣如诉的演奏之后，“凄凄不似向前声，满座垂闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。”俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰在听到柴可夫斯基创作的《第一弦乐四重奏》的第二乐章《如歌的行板》后，感动得流下热泪，称赞说：“这部作品已经接触到饱受苦难的俄罗斯人民的灵魂深处。”日本著名指挥家小泽征尔在听到我国盲人作曲家兼二胡演奏家阿炳（华彦钧）的二胡曲《二泉映月》的录音后，也激动万分，热泪盈眶地说：“这首乐曲应当跪着来听。”有多少中
国人，高唱《义勇军进行曲》，奔向抗日战争的战场，又有多少革命烈士，高唱《国际歌》，走向刑场……音乐的情感性，早已成为神圣之火、灵性之光，其重要意义，早已被人们所公认。
二、 音乐情感的主要内容
音乐情感的主要内容，表现在三个方面：
1.一度创作：词曲作家的情感
音乐情感首先表现在一度创作的词曲作家的情感上面，这种情感又体现在音乐作品之中，即以音乐作品作为词曲作家情感的载体。所有优秀的音乐作品，都是词曲作家情感爆发后的凝聚。在这方面，有许多成功的范例。例如光未然作词、冼星海作曲的我国声乐艺术经典之作《黄河大合唱》，就充分表现了中华民族的强烈的爱国主义情感。又如德国伟大作曲家、被誉为“世界乐圣”的贝多芬创作的器乐经典作品《第五（命运）交响曲》，也充分表现出作曲家在经受失恋、失聪的双重打击后，面对厄运不肯屈服而勇于向命运挑战的坚强不屈的情感。古今中外的优秀音乐作品，都表现爱国主义、英雄主义、集体主义情感，以及友情、亲情等人类最丰富、最复杂、最真挚的情感。
2.二度创作：表演者的情感
表演者的情感起着连通词曲作家情感与受众情感的桥梁作用与中介作用。如果说，词曲作家的情感凝聚于乐谱，只是音乐情感的“设计图纸”的话，那么表演者（演唱者、演奏者）则必须通过自己的二度创作，使纸上的乐谱化为真正的声音艺术，从而建造起音乐大厦，所以表演者才是音乐艺术的具体“施工者”。
因此，表演者（演唱者、演奏者）就必须在充分体验词曲作家表现在乐谱上的情感的基础上，倾情投入，生动、准确地表现出音乐作品的情感，就必须“以情带声，声情并茂”地演唱或演奏。正如波兰当代著名音乐理论家卓菲娅·丽莎所说：“属于音乐的特殊性的，还有作品与听众之间的中间环节，即表演，它具有自己的历史发展规律，具有自己的美学价值，并在很大程度上服从于社会的要求，同时也改变着作品本身的面貌，构成音乐特殊的这个因素同戏剧艺术和舞蹈艺术是共同的。”④
3.三度创作：受众的情感
从接受美学的理论视角考量，受众的情感是整个音乐情感不可或缺的重要组成部分。也
就是说，一度创作词曲作家的情感、二度创作表演者的情感、三度创作受众的情感，共同构成音乐情感的三位一体的整体格局，三者缺一不可。没有受众参与的音乐，不是真正意义上的音乐，充其量不过是一次“内部彩排”。所以，音乐表演必须与受众情感同步互动，完成音乐艺术的最终目的与最高任务。
三、 音乐情感的必要手段
音乐情感的表现手段，也是丰富多彩的，其中主要有下列几种：
1.通过旋律表现情感
旋律是音乐的灵魂，旋律是多样性表现出情感的丰富性与复杂性、微妙性、细腻性。例如《二泉映月》的哀怨之情、《金蛇狂舞》的欢快之情，都主要通过旋律得以表现。
2.通过节奏表现情感
节奏的变化也可以表现情感的起伏，例如徐缓的节奏可以表现沉闷的情感、沉重的节奏可以表现压抑的情感、激越的节奏可以表现振奋的情感、轻快的节奏可以表现欢快的情感等。
3.通过高潮表现情感
音乐艺术 音乐作品的高潮，常常就是情感的高潮，对高潮的艺术处理与强化，也是表现音乐情感的重要手段之一。
4.通过技巧表现情感
多种演唱或演奏的技巧，要为表现情感服务，而不是单纯的技巧展览。
参考文献：
① 转引自汪流等编：《艺术特征论》.第246页.北京：文化艺术出版社1984年版；
② 转引自汪流等编：《艺术特征论》.第264页.北京：文化艺术出版社1984年版；
③ 转引自《中国美学史资料选编》.上册第130页.北京：中华书局1980年版；
④ ［波］卓菲娅·丽莎：《论音乐的狂》.第180页.上海：上海文艺出版社1980年版。
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