开展五四青年节活动方案（5篇）
开展五四青年节活动方案【篇1】
  一、“青春志旅游梦”青春感言征集活动
  1、活动宗旨
  激发团员青年才华，塑造创新观念，交流人生感悟，汇集智慧语言，展现金泰旅游团员青年风采。通过“青春志旅游梦”深入激发团员青年对企业文化、企业理念的理解和思考，结合团员青年自身特点，共同实现金泰旅游公司战略目标。
  2、征集时间
  4月25日前
  3、作品要求
  (1)投稿作品必须为原创，符合主题要求;
  (2)作品以文本版形式上报，字数20字内，内容贴近主题、个性创新、文采优美。
  (3)作品须填写作者姓名，性别，出生年月，单位，职位。
  二、“传承五四薪火展现青春风采”摄影比赛
  1、活动宗旨
  摄影越来越成为团员青年钟爱的一门艺术形式，摄影作品能生动形象的记录并展示发生在身边的点点滴滴。本次活动着重展示发生在金泰旅游公司内部美和“五四”精神的体现，作品要****于生活的艺术美，****于团员青年的青春感，****于企业文化的正气感，突出青年时代精神，展现团员青年青春活力、积极向上、大胆创新特点。
  2、征集时间：4月25日前
  3、作品拍摄时间：
  4、征集要求
  (1)参赛作品必须为原创，不得抄袭或挪用他人作品;
  (2)作品内容积极、健康向上，结合各单位实际情况，反映青年精神内涵，突出青年时代气息;
  (3)作品交电子版即可，作品样式可氛围单幅作品、组图、图配文等，形式不限;
  (4)作品须填写名称、拍摄人、拍摄地点，可配加简要文字说明。
  5、评比规则
  (1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强;
  (2)创意独特，构思精巧，富有艺术感;
  (3)技术运用得当，视觉效果好;
  (4)注重内容与形式多样性;
  (5)优先考虑有几年意义或教育意义的作品;
  (6)体现五四精神的价值和内涵作用。
  三、活动组织机构
  为保证本次活动的顺利进行，特成立“五四”青年节活动小组，由公司团委组织，由各团(总)支部负责具体实施。
  组长：肖__
  组员：王__、杨__、高__、隗__、关__、
  四、注意事项
  1、各团(总)支部要重视一年一度的“五四”青年节活动。本次活动是展示各团(总)支部团员青年风采的有效途径，是激励广大团员青年立足岗位的有效途径，能够丰富团员青年文化生活，提升团队凝聚力。
  2、各团(总)支部要广泛宣传，积极落实。活动由各团(总)支部书记牵头，各单位积极组织、配合，通过本次活动，营造企业良好氛围。
  3、评选出的优秀作品将在金泰旅游公司团委上进行展示。
  4、作品在规定时间内上报金泰旅游公司团委。
 
开展五四青年节活动方案【篇2】
  一、活动背景：
  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
  二、活动目的：
  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变，使青年一代
意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
  三、活动主题：
  激情五四，放飞青春
中国好歌曲报名  四、活动时间：
  5月4日
  五、活动形式：
  积极向上并且健康的文艺表演。
  六、活动场地：
  学生活动中心。
  七、活动对象：
  全系的师生。
  八、主办单位：
  机电系学生会。
  九、参加方式：
  08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。
  十、活动前期准备：
  前期准备由3月开始
  1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。
  2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。
  3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
  4、4月10日面向全系同学征集主持人。
  5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
  6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。
  7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
  8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。
  9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
  10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
  11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
  12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。
  十一、节目评选细则：
  本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。
  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
  细则：
  (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
  (2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。
若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
  (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。