(高级中学)
赌王原配明显就是谋害一、考情综述
1. 内容模块分析
纵观高级中学教师资格考试历年考题,参照高级中学教师资格考试大纲,不难看出,试卷结构比例和知识模块整体契合大纲,各知识模块分值对比上有少许不同但区别不大。现将考纲与历年考题分值做一个大致对比,如下图:
图:全国教师资格考试题型题量总览
教师资格考试时长为 120 分钟,试卷共六道大题,35 道小题,总计 150 分。如下表:
题型 | 题量 | 每题分值 | 总分 | 合计 | 考试时长 |
单项选择题 | 30 | 2 | 60 | 梁祝吉他谱150 分 | 120 分钟 |
音乐编创题 你有本事抢男人 | 1 | 10 | 10 | ||
音乐作品分析题 | 1 | 15 | 15 | ||
教学设计题 | 1 | 35 | 35 | ||
案例分析题 | 1 | 15蒋雯丽个人资料>心痛2009 欢子 | 下一站天后15 | ||
课例点评题 | 1 | 15 | 15 | ||
图:全国教师资格考试题型题量总览
学科知识与技能在考试中占接近一半的比重,主要以单项选择题、音乐编创题及音乐作品分析题的形式出现。其中乐理、和声、作品分析、歌曲创作及复调、器乐编配等均有可能
在上述三大类题型中涉及。而中外多元音乐文化(中国音乐史、中国民族民间音乐、外国音乐史、外国民间音乐)、音乐名曲赏析、声乐与合唱教学、音乐与相关艺术及学科等知识点,仅以单项选择题的形式考查。其中,音乐名曲赏析通常结合着中外多元文化来考查。
整套试卷中占分值较大的是教学能力,共包括音乐教学设计能力、音乐教学实施能力、音乐教学评价能力三部分。在这三部分里,教学设计能力的分值所占比例最高,主要是以单项选择题、教学设计题的形式出现。教学实施能力以单项选择题及案例分析题的形式出现。教学评价能力以单项选择题及课例点评题的形式进行考查。
以 2016 年下半年考题为例,整体知识划分所占比值如下图:
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