小学三年级下册《燕子》课文及教案
【导语】《燕子》这篇课文主要写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。以下是老师整理的相关资料，希望帮助到您。
【课文】
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带*的
嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了
一支正待演奏的春天的赞歌。
【教案】
1．欣赏燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育，培养学生的审美能力，激发学生热爱大自然的思想感情。
小燕子曲谱2．结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住
特点的观察方法。
3．理清课文脉络，分段、概括段落大意。