初一写人作文：这样的人让我佩服_700字_初一作文
初一写人作文：这样的人让我佩服_700字_初一作文1
——记江南才女林徽因
在江南独有的若有若无的朦胧烟雨中，你静静走来，大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂，嘴角微微上扬，手执一把油纸伞，另一只手轻轻抚弄着白莲，那白莲上圆滚滚的小水珠滑入水中，荡起微小到几乎看不见的涟漪。你浅浅一笑，向前走着，走向了你那令我惊叹，令我佩服的人生。
你的童年在水乡度过。雨滴从屋檐上滴落下来，在青石板上留下清脆的响声。一声同样清脆的童声由屋里传出，越来越近：“下雨了，下雨了﹗”童年一晃而逝，只有那悠悠的雨声萦绕耳畔
你渐涟长大，成为了建筑设计系的一名高材生，毕业后，你与丈夫梁思成一起寻中国那些藏在深山不为所知的古建筑。当你翻上高山，踏过大河，终于到那昔日金碧辉煌的古庙，那历尽沧桑的一砖一瓦，那结满蛛网的楼阁，那蒙着厚厚灰尘的佛像，在你眼里都是无价之宝。你长途跋涉，历尽艰险，却依然坚忍不拔。不知在深深的夜晚，你是否想起那烟雨朦胧的江南，
耳畔是否响起悠悠的雨声？但那经过崇山峻岭考验的你已不再是那个天真的女孩，你那温柔的眉宇间多了几分坚毅和顽强，只是从容淡定的举止依然如旧。
“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。“你不公是一位出的建筑家，也是一位作家。你见到的这些瑰丽的图画，朦胧的烟雨，使你的灵感喷涌而出，《你是人间四月天》中轻盈的语言，活泼的风格，让人对你——这个江南才女赞叹不已。
新中国成立后，你参与了国徽设计，这闪闪发亮的国徽凝结着你的劳动成果。这时，你已步入中年，生活的沧桑在你脸上似乎并未留下太多痕迹，我似乎仍是年轻时那个端庄、美丽乐观的女人。有时，一个人，一本书，一杯茶，一帘梦，显得寂寞如让人心动，也只有此刻，世事在你平和的脸庞中才会如此波澜不惊。
你如一朵白莲，静静地在乱世绽开。你是我们心目中最坚毅顽强，最轻盈灵动，最平和端庄最令人敬佩的江南才女——永远的林徽因。
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人人都会有一个自己佩服的人吧，他肯定是有什么值得你学习的地方你才佩服的吧，我佩服的人是个学习好，体育棒的人。
在学校的一次活动中，我认识了一位游泳健将。他身材苗条，一蓬乌黑的直发，头发下一张瓜子脸，瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。
学校开展了各种各样的体育项目，有田径、篮球队他由于热爱体育，所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的，还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人，不过最后没多少人通过，但是他还是通过了。
篮球队的训练似乎十分辛苦，训练完的人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦，但是也是有收获的，一个学期下来他的技术精进了不少。
每一次和他的篮球都很难能过碰到球，特别是多人一起打时，他和他的队友们的配合真是天衣无缝，球刚发出去，反应过来时，球已经进到篮筐里了。
我一直以为他把精力都放在了练篮球，学习成绩就会下滑，没想到不仅没下滑，还在上升。
他和同学们的关系很好，经常帮助同学，也很乐于帮助。我和他玩得好，他经常帮助我学习上的问题，我们经常在一起玩，一起学习。
一学期马上就要结束了，也该对所有人进行一次检测了，所以就到了期末考试。人人都在紧张地复习中，临近考试了，才知道不仅要考语数外政史地生，还要考体育，平时我就是体育最差。
一连考了三天的试，对于体育之外的我还有点儿信心，但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了，他一看就是适合体育的人，他体育课上也表现很好，肯定差不了。
果然，成绩出来了，他的体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖，几乎所有都在我之上。他不但适合体育，学习这反面他也很强，很厉害。
他虽然不是最厉害的，但确实我身边一个最好的学习榜样，什么时候我也能够像他一样那么了不起，那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他，甚至超越他。我要从现在就开始好好学习。他就是我佩服的那个学习好，体育棒的人。
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生活中，有各种性格，各种样貌的人。而我最服的，是我的外公。
外公有点黑，脸上布满了深浅不一的鱼尾纹，像一道道鸿沟，悄然爬上他的脸庞。他的头发稀少花白，总是头戴一顶“贝雷”帽。他总是面带微笑，那种慈祥的微笑使人温暖；若是大笑起来，便露出一口洁白的假牙，皱纹叠起，像一个玩得正欢的婴儿。
外公做事很认真。他最爱好的就是“K歌”。为了唱歌，他买了一个“金话筒”，想方设法地了苹果手机的转接头。准备好了，就穿上白衬衫，黑大衣，再裹上一条大红围巾，一块白墙壁，笔直地一站，对着手机地“全民K歌”唱了起来。瞧他那认真样儿，我不禁放下正在写作文地笔，感叹一声：“歌唱家音乐会开始啦。这认真，学不来！”
新年将至，外公开始练唱“好运来”。他对着手机唱了几遍，自语道“不行，歌词太乱了！”。他拿起笔，把歌词抄下来。笔尖在白纸上划动着，一笔一划都写得泼泼洒洒，如同灵动地精灵，在白底地舞台上旋转，跳跃。一起一落，都写得顺其自然。外公目不转睛地看着写好地歌词，又在段落间标上男女唱地部分，轻轻哼唱。又拿起二胡，认真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下风。
是否我真的一无所有歌词
回头看了一眼钟，外公是中午开始练的，现在是五点钟了，饭菜的香气已经传来。望着外公那满意的笑容，我敬佩不已。曾几何时，我还是边看书边写作业，面对外公的专心致志，我惭愧，内疚。一种敬佩油然而生。
我佩服的是外公做事的认真，那种一丝不苟，沉迷自我，无法自拔。我佩服的是他那种忘我，忘时间的投入。这一点，我真的要把他做为榜样，学习他的认真。
傍晚，晚霞映满天空，把它染成一片粉红。那面雪白的墙壁前，笔直地站着一位老人。白衬衫，黑大衣，红围巾，花白的头发，面带笑容，动情着唱着。不远处，坐着一个长马尾的女孩，噙着泪水看着，听着。那女孩是老人的小粉丝。
柔和的灯光撒下来，把老人照亮。外公的笑容很美，那种努力和认真的笑容深深地印在我心里。
这样认真专一的人，我不服外公又佩服谁呢？
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他外表文质彬彬，有着高高的鼻梁，一头乌黑亮丽的头发，粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧，在班上的成绩也是数一数二的。但这样的他，在平时有着“表里不一”的表现，生活的很快乐，我很佩服他。
我与他的第一次相遇是在老师分组的那会儿，他在我的隔壁组，因为同是组长，又有可以聊的话题，我们就这样认识了。
后来我以为他的成绩与我差不多，但是我错了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了个第七名。这个时候的我对他心生敬仰。我认为他十分的聪明，再加上他那文质彬彬的外表，我觉得他是一个完美的人，但是后来我又错了。
接下来的一段相处时间，才发现他也并不是一个完美的人，他的体育十分的差劲，与他的成绩完全不成正比，所以说是我们班男生的倒一了。这个时候的我十分的开心，因为我体育比过他了，我也并不是什么都比不过他。这事我明白了，上帝给他开了一道门，然而也关上了一扇窗！我以为他会因此而沮丧，然而他并没有，相反他十分的开朗阳光，依然笑着面对生活，这让我有一点佩服他。
再后来，他就神不知鬼不觉的悄悄的登上了我们班“快乐大王”的宝座！正因为有了他，我们班才有了不少的欢乐。
记得有次上体育课，老师要记录短跑的成绩，我们班的同学们都会拼尽全力的去争取跑得一个好成绩，可是轮到他跑时，他则是先摆出一副正经的表情——神情严肃，好像要跑出世界纪录一样，但当他迈出第一步时，我对他的想象完全崩塌了！他跑的时候，手舞足蹈，疯狂的晃动着他的手臂，好像两个风火轮在旁边转动着，可惜的是这两个风火轮并没有起到加速的作用，他在跑时也不忘给自己加油，疯狂的喊着：“啊啊啊！”这可逗乐了我们全班，害的我口中的水都喷出来了。
后来经过一学期的相处，我总算是摸透了他：他就是一个快乐的学霸。我很向往他的那种生活，每天都能快快乐乐的，无忧无虑。这样的人让我佩服。
他，便是我的榜样，令我佩服的榜样。
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一头乌黑的头发，小小的眼睛，笑起来像一个长不大的孩子，颇富喜感。那矮矮的个子，真
可谓“浓缩的都是精华”。他就是我们班的机灵小子——曹宇轩。
在课堂上的他，简直是一个富有超能力的人。老师抛出一个问题，可能我们还在想：这个问题太重了，我接不住。可他却像一个举重冠军一样，“轻松接住”，举起手，轻而易举地解答了问题，这是我佩服他的一个方面。
而在课堂外的他，也跟我们一样，是一个名副其实的“疯小子”。当我们围在一起聊游戏聊得正起劲儿，他也会扑过来滔滔不绝，手舞足蹈地发表自己的游戏经验；在我们一起追跑时，他也毫不示弱，想用他那一双小短腿超越我们。这也是我佩服他的的一个方面，该静的时候静，该动的时候也能够动起来，既不是“书呆子”，也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的'，还是他的宽容和大度。
记得有一次，他的组员的数学作业还没做完，而作为组长的他早已做到下一节课的内容。那个组员就向他要作业抄，开始他保持拒绝的态度，可是看他一遍一遍的哀求着：“世界上最好的组长啊，马上就要上课了你还不给我抄我就要挨骂啦呀。”于心不忍，就给他了。可谁知，“是祸躲不过”，才过了一会儿，那个组员就被我们班主任发现了，班主任知道是曹宇轩
给他抄的，勃然大怒，一气之下，就把他的作业撕了，责骂他道：“难道组长就是这么当的吗？”当时，他羞愧万分，流下了悔恨的眼泪。
可到后来小组讨论，他竟然还在为刚刚哪那位组员耐心讲解不会做的题目。看到这一幕，我真的是大吃一惊，要是我，别说给他讲解题目，说不定我还会气愤地埋怨他几句。
别人是“宰相肚里能撑船”，他这真是叫做“宰相肚里能开飞机啊”。
这样的同学，你说怎么能不让人佩服呢？
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在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。
王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是
头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。