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赠人玫瑰手有芬芳作文600字记叙文(精选9篇)
总结是思考的过程，通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式，进而改进和提升。结合实际情况进行客观评价。下面是一些时间管理的建议，帮助你更好地安排工作和生活。
赠人玫瑰手有芬芳作文600字记叙文篇一
为此他们的老师为我们制作了一段美篇，一打开美篇，就响起了一首歌，名叫因为刚好遇见你，他们老师说，谢谢遇见翟老师，也谢谢遇见五三班的同学们，虽然当时天气很冷，但是我的心却是暖暖的。
总有爱 我们班一共捐出了九十五本书，本来应该捐出的一百六十本书，因为一些同学没带泡汤了，我捐出的是贝尔写的小说，这是他写给自己儿子，里面记载了他的各种冒险路程，和冒险困难的解决方法，是我二年级最爱看的一本书，相信拿到这本书的小朋友一定会很快乐。
在美篇里看到这些孩子拿到书一个个津津有味的读时候，我的心暖暖的，看着他们如饥似渴的读着，我的心也得到了满足，真是送永远比拿快乐。我深深地体会幸福的感觉。
看完了美篇，我们准备全班同学制作一份姓名卡，分批照相发给滑县老爷庙的同学，表示不客气，我认认真真地制作着，我是第二批拍照的同学，心想滑县小朋友认识了我，在今后的日子里我们就算是知己了。
驻滑县老爷庙的小朋友阅读快乐，并从书中提炼出营养和精华。
赠人玫瑰手有芬芳作文600字记叙文篇二
春天的到来，让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的彩，预示着一个春暖花开的季节。
我在花丛中挑着选着，当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着，但那只是一技花蕾而已。
而绿油油的苔花，让我想到了古诗是野火烧不尽，春风吹又生！就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。
但是时间不等人，还没让我看完所有花就要回家了。
晚上我又来到公园，带上手电筒来看玫瑰花。
我来到那里，看着花蕾依然紧闭，我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟。很快，时间一小时、两小时的过去了，但是它还是没有开。
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